Etapa 3: Puros Cuentos

Recuerdo del primer mensaje :

Conoce y ejecuta el Power Point (17 al 21 de octubre)

El alumno aprenderá a ejecutar el Power Point desde el menú de inicio.

Aprenderá el manejo del Power Point utilizando tipos de letras, estilos de fuentes, tamaño, efectos en texto.

Seleccionará, copiará e insertará imágenes en Power Point, guiado por el maestro.

Tema elegido “el gusano medidor” (24 al 28 de octubre)
El alumno leerá el cuento de la lección 9 “el gusano medidor”

(LA LECCIÓN PUEDE VARIAR DE ACUERDO AL GRADO DEL ALUMNO QUE ESTÁ LLEVANDO EL PROYECTO Y SOBRE TODO LAS NECESIDADES DEL MAESTRO FRENTE A GRUPO).

El alumno hace anotaciones en su cuaderno de las características de uno de los animalitos del cuento.

Con la información que obtuvieron los equipos darán una conferencia a sus compañeros.

Los alumnos escribirán en su cuaderno su opinión sobre las diferentes conferencias expuestas.

Los equipos en el salón de clases describirán a los animales del cuento para que los demás compañeritos adivinen de que animal se trata.

El alumno inventará un cuento relacionado con cualquier animalito en su cuaderno.

El alumno elaborará una presentación en Power Point para enviar por correo en base al cuento inventado que contenga:

Titulo del cuento.
Imagen del animalito del cuento.
Desarrollo del cuento.
Final del cuento.

Enviar y exponer presentación a sus compañeritos (31 octubre al 4 de noviembre)

Realizará una exposición de los trabajos desarrollados.
El alumno enviará sus presentaciones vía correo electrónico a sus compañeros de otra ciudad.
El responsable de Red Escolar subirá al blog los dos mejores trabajos.

SI TIENEN ALGUNA DUDA ESCRIBIR : diverticomputotam@yahoo.com.mx, Facebook@Diverticomputo Tamaulipas, Twitter@Diverticomputo

Buenos días soy la maestra Olivia para la etapa 3 primero me di a la tarea de buscar la lectura del “gusanito medidor” enseguida le dimos lectura, les gusto mucho todos participaban haciendo comentarios sobre el gusanito o el pajarito al que le midió el pico, de tarea les pedí que escribieran una historia sobre el “gusanito medidor” y que la ilustraran con las imágenes que ellos consideraran pertinentes para el cuento. Conjuntamente en Aula de Medios la maestra les enseño a los alumnos lo básico del uso de Power Point como tipos de letras, cambio de color etc. La práctica consistió en que ellos escribieran la fecha y su nombre. En la segunda sesión la maestra de aula nos pidió que lleváramos el cuento que ellos habían realizado del “gusanito medidor” para que ahora lo elaboraran en Power Point, para esto los niños ya tenían la información previa y la práctica lo cual me sorprendió porque lo realizaron muy bien y muy rápido, también agregaron imágenes, ya por último se les explico la manera de guardar su trabajo en el disco duro y se imprimieron las diapositivas las cuales expusieron en el salón de clase donde cada alumno comento la manera en que realizo su diapositiva.
Las actividades realizadas las pueden encontrar en el Facebook de la escuela.
Muchas gracias y hasta pronto.
Profra. Profra. María Olivia Hernández Vázquez
Grupo: 1º “B”
RAM Hilda Aracely Hdz. Álvarez
Escuela Antonio Álvarez Berrones
CCT: 28DPR1121V
Cd. Victoria, Tam.

Hola compañeros soy la maestra Juanita quiero comentarles que esta actividad gusto mucho a mis alumnos estoy sorprendida de los avances en sus habilidades en este tiempo que llevamos del proyecto. Como primera actividad la maestra de aula les mostro el uso básico de Power Point, ahí mis alumnos aprendieron a escribir distintos tipos de letras, agregar imágenes, en la siguiente sesión elaboraron una diapositiva del trabajo que habían realizado de “conoce tu comunidad” ahí plasmaron diferentes temas como del parque zoológico de nuestra ciudad, otros alumnos dibujaron su casa, la plaza, etc. Para finalizar se les enseño a guardar su trabajo en el disco duro. En la siguiente sesión llevare a mis alumnos al aula de medios para que presenten sus diapositivas y nos platiquen como las realizaron.
Las actividades realizadas las pueden encontrar en el Facebook de nuestra escuela.
Me despido, hasta pronto.
Profra. Ma. Sanjuana Berrones Méndez
Grupo: 1º “A”
RAM: H. Aracely Hdz. Alvarez
Esc. Antonio Alvarez Berrones
CCT: 28DPR1121V
Cd. Victoria, Tam.


¡Que tal mestra Sanjuanita!, le sugiero que vaya incorporando temas de su programa de primero con el uso de power point, ya que mientras más practique el alumno el uso del mismo irá descubriendo más aplicaciones y logarará dominarlo.

SALUDOS CORDIALES
TUTOR1 LUCY

Tema: Conoce y ejecuta el PowerPoint
Clave: 16DPR1206X
Localidad: Purépero
Estado. Michoacán
Escuela. "Ignacio Ramírez"
Profra. Ma. Domitila Martínez Castillo
RAM. Profr. Rafael Enrique Soto González
Equipo: "CiberPure"

La actividad propuesta de “Gusano Medidor”, fue sin duda una gran actividad; al escuchar con mucha atención el cuento, lo reforzamos con ilustraciones proyectadas en el cañón. La maestra pregunta ¿Cuál animal del cuento les gusto más? Alisando las características de cada uno. Les pidió que escribieran en su cuaderno las características de cada uno de los animalitos ¿Qué les gusto? Tomando en cuenta reglas ortográficas recalca que al iniciar una frase se inicia con mayúscula, el nombre de las personas, de los países, etc. Que tendrían utilizar los adjetivos calificativos, para explicar cómo son los animalitos. Por ultimo indica que tuvieran en cuenta la puntuación, punto seguido y punto, punto final. Englobando las actividades propuestas por los planes en esta actividad.

Hola
Excelente su participación con el trabajo del cuento en Power Point, los alumnos pudieron disfrutar de una lectura que está acorde a su edad, aunado a la práctica en la lectoescritura, se considera que los niños desarrollan habilidades y destrezas en la materia de Español.
Gracias por continuar
Denisse Alonso

Buenos días!!
9 de Noviembre de 2011
Somos de la Escuela Antonio Álvarez Berrones con clave 28DPR1121V del grupo 4º grado "B". Resultado de esta etapa nº tres .En el aula de medios los alumnos trabajaron con el programa de power point, para lo cual estuvieron interactuando con diferentes tipos de letra ,así como los diferentes tipos de diseños y presentaciones que trae el programa , así que combinaron los diferentes tipos de textos que realizaron agregándoles colores y formas, observando que con mucha facilidad tenían para realizar sus trabajos,a continuación nuevamente entraron en este programa, primeramente para la elaboración del cuento El Gusanito el cual crearon con su propia imaginación y la presentación de cada uno de ellos , llegando a realizar comentarios de sus propios personajes y el sentido común de sus narraciones , esto nos lleva a tener como conclusión que ellos mismos comparan sus trabajos, los analizan, los critican, etc. en esta etapa nos deja claro el interés por conocer mas de este medio o herramienta que es la computadora ,para que de una manera transversal trabajaran con los contenidos del programa de Español con elaboración de cuentos , del genero literario , en la conformación de los nuevos escritores .hasta la vista. ATTE. PROFESORA MA. DEL CARMEN RAMOS MTZ. P. LARA.M

PowerPoint es una herramienta que será de mucha ayuda para nuestros alumnos sobre todo porque cambia la manera de exponer las presentaciones que tradicional mente se hacían en hojas de rotafolio, con este programa los niños se sienten más motivados y aun mas produciendo ellos mismos sus presentaciones.


Profra. Rosa Maria Lara Cárdenas
Grado y grupo: 4º A
Equipos:Los Ratoncitos, Las Mariposas, Los Robots
RAM Profra. Myrna Idalia López Izaguirre

Buenos días amigos, soy la Maestra Silvia Herrera Aguilar del grupo de 2° A, de la escuela Primaria Profr. José Martínez y Martínez de Cd. Victoria, Tam. Estamos muy contentos porque poco a poco los niños han ido aprendiendo sobre el manejo de las computadoras y sobretodo la utilidad que dan para trabajar, porque déjenme comentarles que aparte de que estamos llevando el proyecto de acuerdo a las etapas, pues al estar en el aula, los niños también han investigado otros temas en Internet y hemos visto videos también.
En nuestro Facebook están las fotos de algunos de los trabajos de los niños.

Reciban felicitaciones de mi parte, la verdad el proyecto esta muy bien presentado, al mismo nivel que los mejores proyectos de Red Escolar.

Quiero empezar este comentario presentando una disculpa a los coordinadores y sobre todo a los niños, tuve un mal entendido en esta etapa, en lugar de tomar la lección del gusano medidor, los niños trabajaron en la computadora tomando como base el tema del día de muertos, algunos de ellos trajerosn unas calaveritas y realizaron una presentación en relación a ello, además de esto, en nuestro salón realizamos un cuento individual en hojas de máquina y esos cuentos también los tomamos para hacer los trabajos.

Les voy a presumir que los niños van muy bien aprendiendo al igual que yo, estoy segura que en la siguiente etapa con el uso de Word, vamos a mejorar aún más.
Saludos

Profra. Judith Josefina Flores Mata
Grupo de 2° C Esc. Prim. Profr. José Martínez y Martínez.
Cd. Victoria, Tam.
Encuéntranos en Facebook con nuestro nombre.

¡Hola compañeros!:_
En esta etapa del Proyecto se trabajó el programa de Power Point vinculando las actividades con el día de muertos para lo cual los alumnos realizaron una presentación con calaveritas, además se hizo una presentación de los cuentos escritos por los alumnos en la asignatura de español, fue una bonita experiencia para los niños y para los maestros.
Estamos muy contentos realizando cada etapa del proyecto, los invitamos a participar.

Profra. Ma. Belem Carreon Martínez.
Grupo de "2° B" Esc. Prim. Profr. José Martínez y Martínez Matutina
Cd. Victoria, Tam.
Encuéntranos en Facebook con el nombre José Martinez.

En esta etapa los alumnos realizaron un cuento algunos lo inventaron otros hicieron el gusanito medidor estuvieron muy emocionados conociendo el tipo de letras estilo de fuente y tamaño estuvieron insetando imgenes.
en facebook enviamos las evidencias
Nos da mucho gusto saludarlos y comentarle que seguimos trabajando con el proyecto un poco lento porque algunos niños batallan un poco porque no conocen bien las partes de la computadores pero seguimos hechandole ganas y sobre todo con compaciencia
saludos.
LES COMENTO QUE CADA MAESTRO HIZO EL CUENTO DE ACUERDO A LA LECCION QUE VIERON

MAESTRA ADRIANA SETIEN TORRES 1º "A"
ALMA EDITH CASTAÑON RAMOS 1º "B"
PROFR. FELIPE SALVADOR JERONIMO CASTILLO 3º "B"
MAESTRA OLGA CASTILLO VAZQUEZ 4º "B"

Hola, los alumnos de la maestra Eloisa de segundo año B de la Esc. Cuauhtèmoc estuvieron muy interesados al momento de darle el cuento impreso del gusanito medidor y de describir
el animalito que en google buscaron y realizaron un cuento corto donde cambiaron el tipo de letras estilo de fuente y tamaño y estuvieron insetando imgenes. y se corrigio ortografìa de palabras mal escritas.
Se trabajò con power point y le pusieron efectos y animaciones a las diapositivas y las mandaron por correo electronico de algunos niños de otros salones de la escuela.

Hola los felicito por incorporar todas las tecnologias de Informaciòn y que los niños esten aprendiendo con este proyecto, los exorto a seguir con ese animo
Tutora Violeta Gtz. :

Hola. Soy el R.A.M. Norberto Salazar Martell de la Primaria Guadalupe Victoria. No tengo disculpa para èsto del envìo de Foros. Se me pasa el tiempo y cuando menos lo espero se acabò la etapa de actividades. Sòlo subì un trabajo en Power point de los alumnos de 2º "B" y los demàs estàn guardados, pero bien guardados. Te comento que los alumnos recibieron con mucho entusiasmo conocer este Programa, trabajando con Diapositivas y escribieron varios cuentos.
Durante esta semana estàn conociendo y escribiendo textos en word. El tema elegido es apropiado para el Evento que se llevarà a cabo en la escuela acerca de la Conmemoraciòn de la Revoluciòn Mexicana. Estarè al pendiente para subir oportunamente las muestras al Facebook.
Hasta pronto y mucho èxito.

¡Que tal Norberto!, si tienes las evidencias de los trabajos de las etapas anteriores, súbelas al faceboock, para poder contabilizarlos como realizados, aunque hayas estado ausente del foro.

SALUDOS CORDIALES
TUTOR1 LUCY

ESCUELA DOLORES CORREA ZAPATA T.M.
C.C.T. 10DPR1721Q
GÓMEZ PALACIO, DGO.
EQUIPO LOS MAUSE
1o A
PROFRA. MARÍA DOLORES LÓPEZ CONTRERAS
RAM SILVIA CONTRERAS QUIROZ
CLAVE DE RED ESCOLAR 10POM00503


HOLA COMPAÑEROS!
Trabajo en la Escuela Dolores Correa Zapata t.m.; el termino de Puros Cuentos fue un éxito, los alumnos lograron elaborarar su cuento y ponerle las imagenes, conocienron cómo elaborarlo y su creatividad se presentó al combinar los colores,tipo de letras, imagenes, al inventar su cuento y al exponer.
Pueden ver nuestros trabajos en el blog de nuestra escuela:
http://primero-b-2011.blogspot.com

Profa. Ma. Dolores
Me da mucho gusto que los alumnos logren el objetivo que se pretende con la actividad y que a su vez disfruten lo que estan haciendo.
FELICIDADES y continuamos con la ETAPA 4
Reciban un cordial saludo de su servidora
TUTOR2 Mimi

ESCUELA DOLORES CORREA ZAPATA T.M.
C.C.T. 10DPR1721Q
GÓMEZ PALACIO, DGO.
EQUIPO FRUTAS Y VERDURAS
2o B
PROFRA. MARIA TERESA ALBA GUTIÉRREZ
RAM SILVIA CONTRERAS QUIROZ
CLAVE DE RED ESCOLAR 10POM00503

Es increible como poco a poco los alumnos van adquiriendo mayor habilidad para el manejo de la computadora, cómo elaboraron su ceunto y la emosión con la que lo hicieron. En esta etapa Puros cuentos, fue un éxito y les compartimos nuestros videos de las exposiciones:
http://primero-b-2011.blogspot.com

Profa. Ma. Teresa
Las felicito por el arduo trabajo que estàn desarrollando en su escuela, brindando a los pequeños la oportunidad de desarrollar habilidades en el uso de las TIC.
Reciban un saludo desde Tamaulipas de su servidora
TUTOR2 Mimi

ESCUELA DOLORES CORREA ZAPATA T.M.
C.C.T. 10DPR1721Q
GÓMEZ PALACIO, DGO.
EQUIPO LOS CAMPEONES
2o A
PROFRA. ROSA MARÍA HERNÁNDEZ JUÁREZ
RAM SILVIA CONTRERAS QUIROZ
CLAVE DE RED ESCOLAR 10POM00503

Los trabajos realizados en esta etapa de Puros cuentos, fue muy buena, aprendimos todos juntos a trabajar con power point, ellos craron un cuento, redactaron, leyeron, buscaron imagenes en google imágenes, diseñaron sus diapositivas, jugaron con los colores y el tipo de letras. Fue muy bonito el trabajo, les compartimos nuestros trabajos en el blog:
http://primero-b-2011.blogspot.com

Profa. Rosa Marìa
Los resultados que vemos al termino de cada actividad es muy satisfactorio, y es lo que motiva a seguir adelante con este proyecto.
FELICIDADES por el trabajo que estàn realizando en su escuela.
Recia un saludo de su servidora.
TUTOR2 Mimi

ESCUELA DOLORES CORREA ZAPATA T.M.
C.C.T. 10DPR1721Q
GÓMEZ PALACIO, DGO.
RAM SILVIA CONTRERAS QUIROZ
CLAVE DE RED ESCOLAR 10POM00503

HOLA COMPAÑEROS!
Me da mucho gusto compartirles que el final de la etapa Puros cuentos, fue un éxito, todos los grupos logaron hacer sus trabajos y realizar sus exposiciones. El manejo de power point, poco a pocolo conocieron y les gustó mucho a los niños, tienen las bases para desarrollar las habilidades en la computadora, el entusismo de los alumnos y apoyo de las maestras de la escuela fue muy bueno a pesar de tanta carga administrativa y pedagógica que tienen como responsables de grupo, pero la acttitud de ellas es muy positiva. Los trabajos de los videos los encontramos en nuestro blog.
http://primero-b-2011.blogspot.com

FELICIDADES maestra Silvia para usted y el personal docente con el que està laborando.
Siempre es un placer ver las evidencias de las actividades que desarrollan.
Le mando un afectuoso saludo
TUTOR2 Mimi

Cd. Victoria Tamaulipas a 14 de noviembre 2011
Escuela Club Rotario Matutina
Clave. 28DPR1143G
Equipo: Los tecladitos
Maestra: Ma Teresa Remes Sánchez
Grupo 1º A
Sesión 3
RAM:Nora Alicia Olvera Huerta
Queremos platicarles sobre esta última actividad de la etapa 3, en la cual los trabajos que se rescataron fueron muy buenos, de acuerdo a la edad de los niños,buscar imagenes fué divertido,para ellos se les pedía los niños que antes de escogerla leyeran una parte del cuento, y que de acuerdo a lo que se dice ahí,hay que buscar la ilustración, primero se les indicó como buscar imágenes, guardarlas en una carpeta o copiar y pegar, según se les hiciera más sencillo, se imprimieron dos trabajos que fueron los que primeramente se expusieron en el grupo, los demás se han estado intercambiando por medio del correo. ADIOS.

hola compañeros somos de la escuela juan jildardo oropeza de valle hermoso.

nosotros realisamos nuestra expocicion muy padre espero que les halla gustado a mis compañeros bueno hasta la proxoma.

nos despedimos somos el equipo de los super peques.

profr: Jose Roberto Contreras salzar
Ram: Ing. Julio Cesar Sanchez S.

hola compañeros somos de la escuela juan jildardo oropeza de valle hermoso de tamaulipas

nosotros realisamos nuestra expocicion muy padre espero que les halla gustado a mis compañeros bueno hasta la proxoma.

nos despedimos somos el equipo de los campeones.
asta la proxima
profr: Jose Roberto Contreras salzar
Ram: Ing. Julio Cesar Sanchez S.

hola compañeros somos de la escuela Juan Gildardo Oropeza Barrios de valle hermoso tamulipas.

nosotros realisamos nuestra expocicion muy padre espero que les halla gustado a mis compañeros bueno hasta la proxoma.
nos despedimos somos el equipo de los poderosos.
nos vemos compañeros adios
profr: Jose Roberto Contreras salzar
Ram: Ing. Julio Cesar Sanchez S.

hola compañeros somos de la escuela Juan Gildardo Oropeza Barrios de valle hermoso tamulipas.

nosotros realisamos nuestra expocicion muy padre espero que les halla gustado a mis compañeros bueno hasta la proxoma.
nos despedimos somos el equipo de los divertidos.
adios.
profr: Jose Roberto Contreras salzar
Ram: Ing. Julio Cesar Sanchez S.

hola compañeros somos de la escuela Juan Gildardo Oropeza Barrios de valle hermoso tamulipas.

nosotros realisamos nuestra expocicion muy padre espero que les halla gustado a mis compañeros bueno hasta la proxoma.
nos despedimos somos el equipo de los chuquitines.
nos vemos compañeros adios
profr: Jose Roberto Contreras salzar
Ram: Ing. Julio Cesar Sanchez S.

¡Hola!, soy la maestra Ana Celia de 2º "B", el manejo de power point ha sido muy interesante para ellos y el tiempo poco, comoquiera ya muestran mucha destreza al copiar y pegar imágenes, que les encanta y como el tiempo ha sido poco, lo seguiremos practicando.

Maestra de grupo Ana Celia Rentería Arteaga
Equipo Super Héroes 2º "B"
Escuela Ejercito Mexicano
C.C.T. 28DPR2192W
Z.E. 186 SECTOR 10
Ram. Soraya Amín Delgado

Hola, que bueno estén participando con nosotros, como lo menciona los niños muestran cada vez mas destreza y habilidad cuando vamos avanzando en el proyecto, ánimo que vamos ya en la recta final. Lea mando un cordial saludo. Angélica

Saludos compañeros, soy el tutor de red escolar de la escuela José Ignacio Soto de la Ciudad de Victoria de Durango, los niños mostraron que poco a poco se familiarizan con la herramienta Power Point, solo es cuestión de practica para que vallan perdiendo el miedo.


Escuela Primaria Jose Ignacio Soto 10EPR0107V

Victoria de Durango, Dgo.


]b]Hola
Me da mucho gusto que ya se encuentren participando en el FORO de Diverticómputo y que los niños tengan la oportunidad de desarrollar las habilidades y dstrezas en el uso de las TIC.
Espero y haga sus aportaciones en las etapas anteriores si no lo ha hecho.
Le sugiero que cuando participe en el FORO, en el apartado donde dice :
TITULO DEL MENSAJE deberá anotar siempre:
ESTADO,LOCALIDAD,NOMBRE DE LA ESCUELA Y GRADO Y GRUPO
Reciba un saludo de su servidora
TUTOR2 Mimi
[/b]

Hola amigos de Diverticómputo, somos el grupo 4o13 y con gusto vimos que los alumnos tuvieron mucho interés con el paquete de Power Point.Usamos el tema de la lección del Bloque II de español y el tema de los Tarahumaras para hacer un relato basados en ellos.
Profra.
Ma. Verenice Coronado Montes
RAM Profra Ma Guadalupe Ibarra Sánchez
Aux. L.C.A.Ma del Carmen Almaraz Chávez
Esc. Leona Vicario

Hola, los proyectos son flexibles y adaptables con el tema a elección. A seguir practicando power point. Los niños se fascinan y adquieren habilidad rápidamente. Reciban un cordial saludo. Angélica

Les comparto que dentro de este etapa, nos sugieren hacer un cuento a partir de la lección:"El gusanito medidor", en la confianza de que nos dan libertad de planear de acuerdo a necesidaes del docente frente a grupo, tomamos una lectura de Español, del bloque II, para apoyar el programa de 4o.grado y simultáneamente desarrollar nuestro proyecto de Red Escolar.
Hemos implementado el uso del cañón en el Aula de Medios,para trabajar con los alumnos que no cuentan con enciclomedia en su salón, lo cual ha sido llamativo para ellos y ha facilitado nuestra tarea.
Profra. Margarita Saldaña Mansilla
RAM . MA . Guadalupe Ibarra Sánchez
Aux. L.C.A. Ma del Carmen Almaraz Chávez
4o15 Escuela Leona Vicario

Es bueno hacer uso de todos los medios tecnológicos que tengan a la mano, el uso del cañón es de gran ayuda, además facilita mucho la exposición de una clase. Y efectivamente los temas propuestos por el proyecto están a consideración del maestro, según las necesidades del grupo y grado, los proyectos son totalmente flexibles y adaptables. Saludos, Angélica

¡Hola! Terminamos la etapa 3 del proyecto donde los alumnos de segundo grado elaboraron un cuento:study: en Power Point, estuvieron muy participativos y atentos insertando textos e imágenes en las diapositivas con apoyo de los maestros de grupo y responsable del Aula de Medios, también se enviaron los trabajos por correo electrónico.

¡Saludos!

Bien, terminar la etapa 3, power point, utilizar las herramientas, que los niños se familiaricen, ajustando el texto, centrando, el tamaño de las letras, color, insertando imágenes, les favorecerá mucho en el desarrollo de las competencias tecnológicas, además es una herramienta que nos sirve mucho para hacer trabajos y presentaciones. Reciban un cordial saludo. Angélica

Hola soy la Profra. Blanca Margarita García Herrera, Responsable de aula de Medios quiero pedir una disculpa por no haber participado anteriormente, pero es que se me complicaba el proceso de enviar los comentarios al foro, afortunadamente la maestra Mimi supo dirigirme y por eso estoy aquí.
Mi comentario es el siguiente: En esta etapa el maestro de grupo Profr. Francisco Mascorro y su servidora teníamos la desconfianza de que los alumnos pudieran elaborar la presentación en Power Point y por lo mismo nosotros empezamos primeramente con el trabajo de copiado y pegado en Microsoft word, lo cual hizo mas fácil el trabajo logrando que los alumnos hicieran su presentación.
Los alumnos participaron activamente en la elaboración de sus presentaciones cambiando los finales de cuentos tradicionales y decorándolos con imágenes llevados de internet.
Quiero comentar que los niños se emocionaban al ver los resultados de su esfuerzo y lo compartian con sus compañeros.


]b]Profa. Blanca
Me da mucho gusto que ya pueda hacer sus aportaciones en el foro y que me permitiera ayudarla para poder entrar al FORO para hacer sus comentarios.
Quiero felicitarlos tanto a usted y al Profr. Francisco por la forma en que están llevando a cabo las actividades del proyecto y por la oportunidad que les brindan a los niños de adquirir habilidades en el manejo de la computadora.
Esperamos sus comentarios en las siguientes ETAPAS y nuevamente bienvenidas al FORO DE DIVERTICOMPUTO.
Reciban un cordial saludo de su servidora
TUTOR2 Mimi
[/b]

Muy buenos días soy la maestra Dellanira Walle Vargas atiendo el grupo de 2º "C" en la escuela Pedro José Méndez, C.C.T 28DPR1159H Sector: 22, en Ciudad Victoria Tamaulipas, estoy en en el proyecto de Diverticómputo en donde mis alumnos están muy contentos con este proyecto no así los padres de familia pues tienen muchas dudas con respecto a lo del correo electrónico pues piensan que se va a dar un mal uso de él, y tienen miedo por toda la inseguridad por la que estamos pasando.

Pasando a otra cosa, los niños están aprendiendo los programas más comunes que se manejan en la computadora como son el Power Point y el Word para cuando necesiten hacer trabajos escolares puedan ellos realizarlos sin ningún problema e ir conociendo con la práctica todos los recursos de estos programas, hemos estado viendo estos dos programas y mis alumnos están muy emocionados, por todo lo que pueden realizar en ellos, me sorprendió que algunos hicieron unas presentaciones en Power muy bonitas .

Me despido con un saludo muy afectuoso y espero recibir noticias de todos los compañeros y compañeras que están inscritos en este proyecto

Nos vemos

Hola soy la maestra Susana Lerma Ramírez, mi grupo es el 2º A, en la Escuela Pedro J. Méndez en Cd. Victoria, Tamaulipas, en esta etapa trabajamos con Power Point y aunque algunos de mis alumnos batallaron un poco al principio, enseguida me sorprendieron con presentaciones muy divertidas y coloridas. La maestra Mely encargada del proyecto, escogió algunas de las presentaciones en Power Point de mis alumnos, las cuales trasmitió en la pantalla con el cañón y cada niño pasó a contar el cuento que inventó,y se les tomó vídeo, me parece muy bueno que les enseñen como utilizar este programa, que mas adelante le va a ser útil en sus tareas.
Y seguimos con Word. Nos vemos en la siguiente etapa.

Les envió un caluroso saludos desde Ciudad Victoria, Cuidad amable .

Hola soy la maestra Daisy Castillo Amaro, atiendo el grupo de 2º "B" de la Escuela Pedro J. Méndez, en Cd. Victoria Tamaulipas. En esta etapa 3 del proyecto "Puros cuentos", la maestra Mely responsable del proyecto, les dio a los alumnos las bases para manejar el programa Power Point, en este momento ellos se mostraron muy emocionados y entusiasmados, y rápidamente comenzaron a practicar; enseguida inventaron un cuento, el cual con ayuda de sus papás elaboraron con el una presentación con imágenes para exponerla a sus compañeros en el aula de medios con el proyector. Hubo muy buena respuesta de parte de los padres como de los alumnos, las presentaciones que se realizaron fueron de muy buena calidad, así como las exposiciones de los niños mostraron que si hubo una comprensión de su trabajo y se vio el interés por seguir aprendiendo más.

Considero que estas actividades han apoyado a que los alumnos desarrollen sus habilidades de lectura y escritura, ya que los temas se relacionan con los contenidos de algunas asignaturas.

Hola
En esta etapa de Power Point las maestras de Red Escolar prepararon su clase con una exposición de las características y el uso de este paquete.
A los niños les encantó esta herramienta porque se dieron gusto cambiando el tipo de letra, descargaban imágenes desde google y las guardaban en la carpeta mis imágenes y luego la insertaban a su diapositiva.
Pero los que mas les llamó la atención fue cuando les enseñaron a animar estas imágenes y textos.
Maestra Ma. Lourdes Sánchez Vélez
RAM Ma. Guadalupe Ibarra Sánchez
LCA Ma. del Carmen Almaraz Ch

A los niños les encanta el uso de power point, porque se divierten cambiando el color, tamaño, modelos, de las letras, insertando imágenes, buscando. Además es un software que les va a ser de mucha utilidad en los trabajos y presentaciones que realicen. Reciban un cordial saludo. Angélica

Hola de nuevooooo
en la segunda semana de Power point los niños hicieron un pequeño cuento .
Se basaron en el Libro de español en el Bloque 2 la leccion de los Tarahumaras y de ahí hicieron una pequeña narración.
Las maestras de Red les hicieron ver que el uso de e4ste paquete les va a ser muy útil en su vida escolar ya quen el los grados superiores los alumnos hacen exposiciones en Enciclomedia.

Es bueno que los niños adquieran conocimiento sobre como manejar power point, como lo menciona les será de gran utilidad en presentaciones. Reciban un cordial saludo. Angélica