Etapa 3: Puros Cuentos

Conoce y ejecuta el Power Point (17 al 21 de octubre)

El alumno aprenderá a ejecutar el Power Point desde el menú de inicio.

Aprenderá el manejo del Power Point utilizando tipos de letras, estilos de fuentes, tamaño, efectos en texto.

Seleccionará, copiará e insertará imágenes en Power Point, guiado por el maestro.

Tema elegido “el gusano medidor” (24 al 28 de octubre)
El alumno leerá el cuento de la lección 9 “el gusano medidor”

(LA LECCIÓN PUEDE VARIAR DE ACUERDO AL GRADO DEL ALUMNO QUE ESTÁ LLEVANDO EL PROYECTO Y SOBRE TODO LAS NECESIDADES DEL MAESTRO FRENTE A GRUPO).

El alumno hace anotaciones en su cuaderno de las características de uno de los animalitos del cuento.

Con la información que obtuvieron los equipos darán una conferencia a sus compañeros.

Los alumnos escribirán en su cuaderno su opinión sobre las diferentes conferencias expuestas.

Los equipos en el salón de clases describirán a los animales del cuento para que los demás compañeritos adivinen de que animal se trata.

El alumno inventará un cuento relacionado con cualquier animalito en su cuaderno.

El alumno elaborará una presentación en Power Point para enviar por correo en base al cuento inventado que contenga:

Titulo del cuento.
Imagen del animalito del cuento.
Desarrollo del cuento.
Final del cuento.

Enviar y exponer presentación a sus compañeritos (31 octubre al 4 de noviembre)

Realizará una exposición de los trabajos desarrollados.
El alumno enviará sus presentaciones vía correo electrónico a sus compañeros de otra ciudad.
El responsable de Red Escolar subirá al blog los dos mejores trabajos.

SI TIENEN ALGUNA DUDA ESCRIBIR : diverticomputotam@yahoo.com.mx, Facebook@Diverticomputo Tamaulipas, Twitter@Diverticomputo

[b][b] Hola



¡Ya inicamos con la Etapa 3!

Estoy muy contenta porque a los niños les ha gustado mucho el proyecto además de que han aprendido muchas cosas nuevas, espero que esta etapa sea igual o mejor que la anterior. ¡Saludos!
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Así será, muy interesante. Además seguiremos con el correo electrónico.
Animo y seguimos adelante

Hola buen día! Ya iniciamos la etapas tres, los niños muy contentos porque ya aprendieron como guardar una imagen de Internet, y como insertar la en Powrer Point. Después escribieron una pregunta, y sobre esa pregunta insertaron una imagen y mus contentos porque aprendieron muy rápido como insertar una imagen y después guardaron su trabajo para ir dándole forma en el trascurso de la etapa tres. Un saludo y estamos en contacto.
Escuela: La Corregidora Matutina
Maestra: Elizabeth Palacios Medina.
Grado: 2° Grupo: “B”
RAM: Laura Alicia Jaramillo Reyes

Buen día, es increíble la facilidad con que aprenden los niños, el uso de la tecnología, va con sus intereses, entonces eso los mantiene realmente motivados.
Hasta pronto Elizabeth, gusto en saludarte.
Angélica

28DPR1130C2C escribió:

Los alumnos de 2° año acudieron al Aula de Medios, en donde se les explicó el uso del POWER POINT , se partió desde el menú INICIO en donde los niños lo localizaron, lo abrieron y empezaron a trabajar, escribiendo e insertando imágenes que copiaron de Internet.
Los alumnos se mostraron muy interesados en esta nueva actividad.
Profa.Marina Luna Molina
Grado y grupo: 2°C
Equipo Los Campeones
RAM Profa. Nohemí Castillo García

Es un gusto que sigan participando con el mismo entusiasmo de siempre. Los niños aprenden fácilmente porque va de acuerdo a sus intereses. Y claro la motivación que recibe de ustedes.Es un gusto saludarlas. Angélica

Tema: Conoce y ejecuta el PowerPoint
Clave: 16DPR1206X
Localidad: Purépero
Estado. Michoacán
Escuela. "Ignacio Ramírez"
Profra. Ma. Domitila Martínez Castillo
RAM. Profr. Rafael Enrique Soto González
Equipo: "CiberPure"

Hoy con gran alegría iniciamos la 3era etapa “Conoce y ejecuta el PowerPoint” Ingresaron los niños a el Aula de Medios, con el entusiasmo de conocer algún nuevo. Se pueden imaginar la carita entre nervios, alegría. Les explique primeramente como está conformado el escritorio, la funciones (iconos, inicio, etc.) Posteriormente se explica el proceso para ingresar a PowerPoint, al principio les costó dificulta para entender; pero son niños y rápidamente captaron la idea me dice la maestra “A mí me costo, semanas entender eso” risas…”mira la facilidad que tiene para aprender algo..Solo les tardo que les explicaras dos veces”
Seguimos trabajando en los siguientes días exploraremos más el programa, para finalizar con trabajos elaborados por ellos.
Espero que a tod@s les resulte positivo esta 3 etapa y que las metas y los objetivos se cumplan. Reciban un fuerte abrazo desde esta parte del Bellos Estado de Michoacán.

Hola Rafael
Estoy ansiosa esperando los trabajo de su escuela, realmente algunos maestros limitamos a los niños en el pensamiento porque pues no se los decimos, pero realmente los niños son capaces de asimiliar, acomodar y entender todo el conocimiento en su cabecita para después darnos grandes sorpresas. Seguimos participando y espero sus trabajos, comentarios y experiencias que realmente enriquecen mi labor docente.
Denisse Alonso

Los niños se mostraron sorprendidos e interesados en saber mas usos del power point, accesamos al programa y elegimos un valor sobre el cual haremos la presentación. Un grupo trabajara sobre la honestidad y otro sobre el respeto; por lo pronto pusimos el titulo al cual dieron formato. El concepto lo investigaron en internet y en encarta y aprendimos copiar y pegar solo lo relevante y ya estan en la diapositiva darle formato tambien. Lo que intento es que los niños pierdan el miedo a descubrir que pasa si presionan los iconos de apoyo que tienen las barras de herramienta ya que he notado que aun no pierden el miedo a dar clic en algo que yo no indique.

seguiremos en el trabajo de esta nueva etapa. Saludos.

RAM: Brenda Macías

Esc. Martha Jaramillo Hernández

Zona Escolar 151

Sector 10

Hola Brenda, que bien que fortaleces las competencias tecnológicas de los niños, creo que tienes mucha razón, que los niños pierdan el miedo a dar click, demostrarles que si llegan a equivocarse, tiene remedio, y muy fácilmente.
Respecto a los valores, honestidad y respeto, básicos para llevar una vida armoniosa e íntegra. Enhorabuena.
Angélica

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¡¡¡Buen día!!! Aquí nuevamente con ustedes desde la Horacio Terán, en Cd. Victoria, Tamaulipas, de la escuela Gral. Luis Caballero
Equipo Los Ciberpeques de 2° B
7.- Conoce y ejecuta el power Point
El objetivo principal es que los alumnos conozcan el uso básico del Power Point.

Quiero compartirles que este tema se desarrolló con mucho entusiasmo por los “Ciberpeques” de 2° B, debido a que ya están familiarizados con el Power Point, ya que su maestra Emma los trae con regularidad al Aula de Red desde que cursaban primer grado, los niños son expertos pegando imágenes prediseñadas o de internet, cambiando el tipo, tamaño y color de letra, insertando cuadros de texto y elaborando pequeñas presentaciones con efectos.
Tengo muy claro que la actitud del maestro de grupo es determinante en el aprendizaje de sus alumnos.
Aprovecho este medio para enviarle una felicitación y todo mi reconocimiento a la Profesora Emma por su dedicación y empeño.
Maestra Angélica, mil gracias por su paciencia, reciba mi agradecimiento y respeto.
Atte: RAM: Ma. Guadalupe Estrella Paz.

Hola Ma. Guadalupe, gracias a tí por permitirme interactuar. Este proceso ha sido muy enriquecedor para nosotras. Es un gusto saber que las maestras de grupo se interesan por desarrollar las competencias tecnológicas, porque estando todos los actores del proceso educativo en la misma sintonía, éste se realiza con mayor éxito. Además las competencias tecnológicas vienen incluídas en las asignaturas escolares. Salúdame a la Profa. Ema.
Mi reconocimiento para tí, porque el rol del RAM es definitivo en los proyectos, para que los maestros se sientan en confianza y apoyados.
Saludos Angélica

RAM: Alberto gonzalez Ortiz
Maestro de Grupo: Miguel Angel Martìnez Garcìa
Esc. Luis Donaldo Colosio Murrieta
Clave:28DPR2239Z
Cd. Victoria Tamaulipas
Hola. Muy buenos dias a todos, solamente para comentarles que estamos trabajando el el pyoyecto, en la tercera etapa. Todos estan emocionadisimos con aprender aplicaciones del power point. Ya pronto tendran màs noticias en el face de como vamos; nomas entren al nombre de la esc. y en informacion dar clic en esc. prim.luis donald colosio(aula de medios)
Saludos.

Hola Profr. Alberto, gracias, tenga por seguro que visitaremos su espacio. Es motivante ver las participaciones de los niños. Las fotografías que reflejan el entusiasmo de los niños al manipular la computadora.
Reciba un cordial saludo.
Angélica

Escuela : Emilio Portes Gil, Vespertina, en Cd. Victoria Tam.
Los alumnos de 2º. Grado, estan muy contentos al aprender cada día más ya que elaborarón un cartel en power point, con el titulo del cuento, la imagen y características del animalito del cuento. Es motivante para ellos haber realizado esto que nos sugiere el proyecto y que los anima a seguir participando. Si quieres ver nuestro BLOG, abre la página eportesg.hazblog.com. ! hasta pronto ¡
La Maestra R.A.M. Profra. Ma. Magdalena Guerrero Doria

Maestra Magda, es un gusto poder saludarla, es excelente que nuestros alumnos aprendan el uso y aplicación de las diapositivas en power point, y es más gratificante saber que Usted como docente propicie el desarrollo de las habilidades digitales en sus alumnos.


SALUDOS CORDIALES
TUTOR1 LUCY

¡Hola! BUENAS TARDES
Nuevamente de la Escuela Primaria Luis Caballero
Los alumnos del 2° B del equipo de los Ciberpeques iniciaron emocionados el dia de hoy la 3 Etapa: Puros Cuentos con el Tema: Conoce y ejecuta el Power Point
donde los chiquitines aprendieron a abrir desde el inicio el programa Power Point, los alumnos aprendieron a realizar cuadros de texto, a insertar imagenes desde el internet, cambiar el color y tamaño de las letras y darle movimiento, La Maestra Emma es muy responsable con sus alumnos ya que constantemente esta practicando con ellos es por eso que no se les dificulta el manejo de estos programas y para muestra pueden ver las fotos que subió al facebook.

Reciban un cordial saludo

Atte. Aux. de Red Irma Jaramillo Serna

Buenas tardes, la base de nuestro trabajo es el nivel de compromiso, responsabilidad, iniciativa e innovación que tenemos. La maestra Ema sabe de la importancia de las competencias tecnológicas en la educación de los niños. Las tecnologías de la información y la comunicación digital se posicionan en un lugar privilegiado en la educación.
Reciban un cordial saludo. Angélica

Hola, se hace presente la Esc. José Mtz y Mtz, hemos estado trabajando con el proyecto desde el inicio. Les daremos a conocer nuestro espacio. Un saludo a todos.

Es un gusto tenerlos entre nosotros. Seguimos trabajando y en contacto.
Angélica

Holaaaaa!! Como están????? me imagino que bien contentos como nosotras las maestras que llevamos el proyecto.

El día de hoy miércoles inicié la tercera etapa del proyecto y de verdad seguimos muy contentas porque lo que los niños están aprendiendo sabemos que les será de mucha utilidad. Inicié mencionándoles que iniciábamos la tercera etapa del proyecto,(pregunté a ellos cómo se llama?) y todos m ...uy enterados del nombre!! En seguida les comenté que en esta etapa íbamos a trabajar con un programa que nos iba ayudar en la exposición de cualquier tema, luego todos volteados hacia el proyector expliqué detenidamente los pasos para trabajar con el programa , lo repetí varias veces y ellos iban mencionando conmigo cada uno de los pasos, luego sacaron su cuaderno de computación y anotaron los pasos, siempre repitiendo cada uno, volví hacerlo en la proyección y ya que estaba bien afianzado pasamos a las computadoras, se acomodaron en binas (algunos de tres) y empezaron a trabajar, les dije que ahí en su cuaderno tenían los pasos y que los siguieran para que empezaran a trabajar como ya les había encargado a las maestras que una hoja la dividieran en cuatro partes y desarrollaran un tema y que en cada parte pusieran un texto corto del tema y un dibujo, el trabajo fue más sencillo, en esta sesión solo trabajamos con el título para que con ese practicaran todas las funciones del power, hablé con las maestra y acordamos que el viernes los tres grupos de proyecto fueran al aula de medios para explicar la inserción de imàgenes,los niños de tercero mostraron más habilidad e interés, los de segundo un poquillo más de dificultad pero trabajaron muy bien, De verdad me emociona mucho esto con lo que estamos trabajando porque es, una herramienta que les abre más el panorama hacia la tecnología.
RAM ROSA ISELA MANDUJANO ORTEGA

Maestra Rosy, es muy buena la estrategia que usted utiliza al retroalimentar los conocimientos que ya han adquirido los alumnos y lo mejor es que esta habilidad que están desarrollando le servirá a lo largo de la vida y quizá sean los primeros conocimientos que le servirán para su inserción en el mundo laboral.

SALUDOS CORDIALES
TUTOR1 LUCY

Hola

Buenos dias!

Estoy super contenta pues este dìa aprendimos cosas maravillosas en esta 3º etapa de este super proyecto, para uno que es principiante la explicaciòn que nos dio la maestra Rosy, responsable del aula de medios, en power point, fue muy claro, sencillo y precisa. primero nos proporciono la secuencia de los pasos a seguir, a claro dudas, y despues hizo por escrito empleando el programa para que los niños tuvieran todo anotado. los niños se mostraron muy parcticipativos y emocionados.

Considero que esta heramienta les sera muy ùtil a mis niños para sus trabajos, y al proporcionàrselas en esta etapa les da la oportunidad de ir mejorando dìa con dìa y de manera super divertida.

! Con diverticomputo y nuetra entusiasta RAM la maestra Rosy cada dia aprendemos mas! Saludos!!

! Vive el hoy¡ pues solo eso tenemos, el pasado ya se fuè y el futuro quien sabe !

MAESTRA DE GRUPO ALEIDA SALAZAR CABELLO

3ª"B"

RAM ROSA ISELA MANDUJANO ORTEGA.

Maestra Aleida y Rosy, les sugiero que hagan carpetas con imágenes atractivas para el alumno acorde al grado, y la coloque en el escritorio de cada máquina, para que los alumnos dispongan de ellas, en caso de que falle el internet o que si lo hacen directo, se evite que vean algunas no muy propias para ellos.
Me da mucho gusto que estén aprendiendo tanto, y que los alumnos se apropien de más herramientas digitales para optimizar el trabajo escolar.
SALUDOS CORDIALES
TUTOR1 LUCY

Hola Maestra Aleida
Es cierto que nosotros aprendemos con los alumnos al momento de realizar sus actividades, en mi escuela los maestros vincularon la actividad de utilizar el Power Point con los siguientes contenidos: 3-A El plato del buen comer, 4-A Figuras Geométricas, 5-A Anuncios Publicitarios y 6-A Tradiciones y Costumbres.
Como esta herramienta nos permite involucrar a los alumnos aún más al tema que estamos viendo en clases, pero sobre todo desarrollen las habilidades digitales.
Gracias por ser una maestra comprometida con la educación tecnológica en sus alumnos
Denisse Alonso

Hoy jueves 20 de octubre del 2011, el grupo de 2ª"B" de la Escuela Primaria Hèroe de Nacozari turno matutino, asistimos al inicio de la 3ª etapa del proyecto de Diverticòmputo, la maestra Rosy encargadade red escolar nos recibiò con el mismo entusismo de siempre, iniciò dando a conocer mediante el proyector los pasos para elaborar una diapositiva en power point, los alumnos muy interesados anotaron los pasos en su cuaderno, enseguida los practicaron y llegaron a la realizaciòn de una diapositiva acerca del cuento leìdo en la clase "El gusano medidor" muy satisfechos por el trabajo realizado, la maestra diò por concluida esta sesiòn de gran aprendizaje tanto para los niños como para mì.Hasta la pròxima!!

MAESTRA DE GRUPO: LORENA DEL SOCORRO MORENO RODRÌGUEZ

2ª"B"

RAM ROSA ISELA MANDUJANO ORTEGA

Hola
Que bueno que hicieron la actividad con el cuento del "Gusano Medidor", este cuento estaba en el libro de español de lecturas de segundo grado, pero con la nueva reforma cambió, pero lo pueden encontrar buscándolo en Google, es un cuento divertido apto para los niños y además reforzamos una vez mas la lecto-escritura.
Excelente actividad
Gracias
Denisse Alonso