Etapa 1: Conozco, me divierto y aprendo

Recuerdo del primer mensaje :

Actividad 1: Identificar las partes de la computadora y habilidad para el manejo del mouse, (5 al 9 septiembre)

El docente con ayuda del RAM crearan un Blog, para ello pueden consultar en el sitio del proyecto el apartado de Apoyos y dar clic donde dice Blog, ahi entran directo a dar de alta un blog en tres sencillos pasos. Este Blog servirá para subir las evidenicas fotográficas, asi tambien se pueden compartir en el Facebook del proyecto, si hay dudas al respecto, favor de pregunar en Twitter. El nombre sugerido del Blog es Aprendiendo con Denhary.

El alumno elaborará un dibujo de una computadora en una hoja tamaño carta. Los dos mejores trabajos se subirán al Blog de la escuela.

El profesor explicará las partes que conforman una computadora, apoyándose en las imágenes de ambientación alusivas a un equipo de cómputo. (Pantalla, teclado, mouse, CPU y tipos de discos).

El alumno desarrollará habilidades en el manejo del mouse a través de varios ejercicios.
Material sugerido es:
Uso del ratón: Página interactiva, acceder por el botón Apoyos en el sitio del proyecto, o dar clic a la liga de abajo.
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2001/raton/infantil/indice/indice.htm

Píntale: página web en línea, acceder por el botón Apoyos en el sitio del proyecto, o dar clic a las ligas:
http://www.dibujos.net/
http://www.cerotec.net/aplicaciones/pizarra/

Los alumnos en equipos, utilizando el material sugerido elaborarán un dibujo, insertándole imágenes, cambiando su tamaño, iluminarán en base a su creatividad, utilizando todas las herramientas vistas, lo imprimirán y lo expondrán a sus compañeros.

Actividad 2: El teclado y sus funciones (12 al 16 septiembre)

El alumno conocerá las funciones principales del teclado (enter, barra espaciadora, mayusc, esc, shift, retroceso).
Realizará prácticas con el teclado utilizando algún paquete interactivo para aprender la ubicación de las letras.
Material sugerido es:
Teclado interactivo 1: http://gate2home.com/?language=es&sec=2
Teclado interactivo 2: "Animated beginning typing" o descargar programa desde http://animated-beginning-typing.archivospc.com/

Actividad 3: Elabora y diseña (19 al 23 de septiembre)

Los alumnos en equipo elaborarán una computadora según su creatividad (Para cuidar el ambiente se sugiere utilizar material reciclado) y al hacer el teclado podrá visualizar la ubicación de las letras.
El docente sube al blog dos fotos de los mejores trabajos realizados.

Hola a todos, feliz fin de semana. Escribo para compartir un enlace http://www.softonic.com/s/sebran/espanol es para descargar el programa SEBRAN, que muchos de ustedes seguramente conocerán. Nosotros lo utilizamos como alternativa al material sugerido para el conocimiento del teclado. Dentro de SEBRAN, que es un paquete con varios juegos educativos, existe uno llamado "Lluvia de letras" y otro "Lluvia ABC".
Lluvia de letras, como su nombre lo dice, es un juego en el que las letras del abecedario van "cayendo" en forma desordenada, y el niño debe pulsar la letra que corresponde en el teclado antes de que la letra toque el "suelo".
Lluvia ABC, se diferencia del anterior en que el tamaño de las letras es más pequeño. Caen en órden alfabético y el tiempo es menor. Por lo que se debe ser más hábil.

Para la primera sesión descargamos y utilizamos el programa sugerido en esta plataforma y lo trabajamos sobre el pizarrón interactivo. Pudimos localizar las diferentes partes del teclado de forma simultánea y aprender su utilidad.

Para una segunda parte o sesión, utilizamos el SEBRAN, que ya estaba instalado en nuestro equipo.

Feliz Fin de Semana PATRIO!!!

Profra. Ilihán Yazmín Guerrero C.
Grado y Grupo: Primero A
Equipo: Saltamontes.



Hola Profra. Ilihán
¡Que barbaridad con su aportación!.... lo acabo de instalar para ver como era ese software educativo.... está espectacular.... le agradezco comparta con nosotros los que estamos leyendo el foro, este material, me parece fantástico, el lunes primeramente lo instalaré en todas las computadoras y mis niños podrán utilizarlo y sobre todo construir su aprendizaje.
Como quiera le invito y sugiero que usted vea el que se sugiere en el proyecto, los niños disfrutan tanto, que se la pasan jugando sin percibir que lo que están haciendo es aprender a identificar las letras en el teclado.
Gracias

Equipo: Frutas y Verduras
2o "B"
Profra. María Teresa Alba Gutiérrez
RAM. Silvia Contreras Quiroz
Escuela Primaria Dolores Correa Zapata T.M.
Clave del aula de medios: 10POM00503
C.C.T. 10DPR1721Q
HOLA! Nuestra labor es muy bonita hacia con nuestros alumnos, y en esta actividad que se realizó con el teclado los alumnos estuvieron muy aplicados en la identificación y función de las teclas principales que proponía la segunda parte del proyecto en la primera etapa.
Las actividades interactivas son muy atractivas y motivantes para los alumnos, asdemás implementamos la práctica en el aula de medios y en el salón de clases el uspo del teclado.
Felicidades a los organizadores del proyecto y moderadores.
Nuestro blog presenta las actividades recientes de esta actividad, las compartimos.
http://primero-b-2011.blogspot.com

Grupo. 1º "A"
"LOS DIVERTIPEQUES"
Escuela: Jesús Reyes Heroles
Nuevo Laredo, Tam.
Maestra: María del Carmen Ceballos Iglesias, Maestra practicante: Judith Reyes Salinas
RAM. María del Carmen Ceballos Iglesias

De nuevo estamos con mucho gusto compartiendo con ustedes nuestras experiencias en cuanto a este magnifico proyecto. Nuestros alumnos, se encontraban muy atentos al presentarles las funciones del teclado, pasaron a identificarlas al pizarrón, y se trabajaron paginas web complementarias al tema. Para finalizar se les entrego un dibujo del teclado donde colorearían las teclas según su función.

Contamos con un facebook, "Divertipeques Reyes heroles", donde podemos comunicarnos con los padres de familia, y asi poder hacer de este proyecto una triangulacion perfecta y enriquecernos mutuamente.
Continuaremos trabajando de la misma manera para hacer de esta experiencia algo significante para todos.

Excelente trabajo maestra que han realizado, he estado viendo el avance de su trabajo. Les quedarón muy bien las computadoras a los niños . Saludos y estamos en contacto.
TUTOR6 Isaac

Tijuana Baja California
Escuela: Justo Sierra, T.M



Hola, me da mucho gusto poder compartir con ustedes nuestras experiencias de nuestro quehacer con los alumnos. Al comentarles a mis alumnos del proyecto se mostraron muy interesados y ansiosos por participar. Cuando entramos al aula de medios estaban emocionados por querer tocar la computadora ya que muchos de ellos no cuentan con una. Primeramente iniciamos con el conocimiento de los nombres de los elementos,estuvieron tocando cada uno de ellos para despues dibujarlos haciendo enfasis en el uso del mouse y del teclado (barra espaciadora y tecla "esc"). Se trabajó con juegos educativos para que practicaran con ellos. Los alumnos se mostraron muy participativos e interesados en el trabajo. Este proyecto me parece estupendo para primer grado, para que los niños vayan introduciendose al mundo de la ciencia y la tecnología.

Profesor: Mariam Enoé Cuadros Bernal
Grado y Grupo: Primero A
Equipos: Pequeños Gigantes, Super Pekes, Los Delfines y Unicornio
RAM: María Guadalupe Adame Guzman

Hola
Que bueno que nos comparten sus experiencias en cuanto a las estrategias del proyecto, los niños son muy perceptivos a esa edad, por lo que generalmente captan la atención de lo que les interesa y sobre todo adquieren con rapidez el conocimiento para poder utilizar la computadora, acción que como docentes debemos aprovechar para la construcción de su aprendizaje.
Gracias por participar, pero sobre todo por hacer notar que están entusiasmados con el proyecto.
Denisse Alonso

Hola somos los RAM de la Escuela Primaria Victoria Matutina y a nombre de mis comperas de 1º A, B y C; y de 2º B y C compartiremos con ustedes nuestras experiencias de trabajo de la primera semana del 5 al 9 de septiembre en donde los alumnos conocieron las partes de la computadoras y realizaron ejercicios interactivos del mouse.
Las Docentes hicieron comentarios por demas positivos por que observaron que sus alumnos estaban muy interesados y divertidos de conocer una computadora y sobre todo poder trabajar con ellos, elaboraron los dibujos alusivos al equipo de computo, tanto en su cuaderno como en una hoja de máquina que al final nos dimos a la tarea de exhibir en varios periódicos murales. Idea que fue tomada con entusiasmo por que los alumnos dieron a conocer lo aprendido en esa semana.
Con relación al manejo del mouse a pesar de los problemas de electricidad que tuvimos en la escuela aprovechamos los pocos espacios y los niños hicieron uso del ratón en la página sugerida.
Se observó mucho entusiasmo y deseo por hacerlo bien desde la primera práctica. La actividad fue un éxito


Maestras de primero y segundo grado
RAM Jaime Puente y Nahem Saldaña

Las felicito por su entusiasmo e iniciativa, cuando tenemos el compromiso y la voluntad para hacer las cosas, se puede, a pesar de los imprevistos.
Sus comentarios son muy favorables, efectivamente los niños se muestran muy entusiasmado, y es que estamos abordando un tema de su interés, y que además es una necesidad ya el manejo de la tecnología y la informática digital.
Esta semana realizarán una computadora, les recomiendo que la encarguen para que la realicen con la ayuda de sus padres, en su casa. Reforzarán las actividades anteriores.
Me gustaría publicaran el blog o espacio de su escuela, para propiciar el intercambio.
Angélica

Semana del 12 al 16 de septiembre, El Teclado y sus Funciones
Hola somos los RAM de la Escuela Primaria Victoria Matutina y a nombre de mis comperas de 1º A, B y C; y de 2º B y C compartiremos con ustedes nuestras experiencias de trabajo.
En esta semana los alumnos aprendieron y dibujaron las partes importantes del teclado y sus funciones, estaban muy participativos por que querian utilizar en forma practica en forma práctica la computadora, algunos grupos si pudieron realizar esta práctica directa con el teclado interactivo y dos no tuvieron esta experiencia esta semana (por la asamblea y por problemas de electricidad en la escuela) pero aprovecharemos cualquier espacio en el horario del grupo poara que lo realicen. Aún así y viendo el interes de todos por continuar "jugando" con el teclado se les dio un impreso del mismo para que realizaran esa práctica en sus casas, por lo que las maestras aplaudieron esa iniciativa, tanto de los alumnos como de los RAM

Maestras de primero y segundo grado
RAM Jaime Puente y Nahem Saldaña

Buen día, las felicito por el entusiasmo y la iniciativa para realizar las actividades, cuando hay voluntad y compromiso todo se puede.
En esta semana, los niños realizarán una computadora, que servirá para reforzar lo visto en la primera y segunda semana. Les sugiero que si no tienen suficiente tiempo en la escuela, la encarguen de tarea, con esto se involucrará a los padres de familia.
Me gustaría que publicaran el blog o facebook donde están subiendo las participaciones de los niños, para seguir con el intercambio entre maestros y alumnos.
Animo y adelante.
Angélica

Saludos de los Mochis, de la Escuela Prim. “Lic. Benito Juárez “Turno: Vespertino Clave: 25EPRO560O.Iniciamos este proyecto con la Etapa 1 Tema: Conozco, me divierto y aprendo. Les explicamos las partes que conforman una computadora, apoyándonos en las imágenes alusivas que elaboramos de un equipo de cómputo. (Pantalla, teclado, mouse, CPU regulador etc. Enseguida los alumnos trabajaron dirigidos por la maestra del aula de medios con las actividades del uso del ratón movimiento, clic y arrastre, luego dibujaron una computadora en una hoja tamaño carta, después colorearon cada una de sus partes. También pintaron el castillo de colores divertidos. Mis alumnos estuvieron muy contentos y emocionados. Soy Sandra Braulia Fuentes Rosas. Maestra de 1° “U” Total de Alumnos: 30 del equipo: Las estrellas. RAM: Carmen Alicia Heredia Verdugo. Al realizar este proyecto, se les brinda a los niños la oportunidad de aprender y desarrollar sus habilidades haciendo uso de la tecnología de una manera divertida..

Hola buenos dias, los felicito por el entusiasmo que muestran en este proyecto, si en realidad los niños aprenderán demasiado con estas actividades, al igual que ustedes como maestros, espero y continúen con esa iniciativa y ganas de participar, en al siguiente actividad los niños aprenderán el uso del teclado, el cual les sera de gran ayuda para actividades posteriores, al igual que realizaran una computadora con material reciclable, les pido que me manden su cuenta de facebook, o su blog para que suban las fotos de sus trabajos.
Un saludo.
Lic. Violeta Gtz. Valero.

En esta semana el tema de la clase de red escolar fue el teclado y sus funciones donde la maestra de red escolar explico el funcionamiento de teclado, los alumnos estuvieron muy atentos a lo que se les decía, a cada equipo se le dio un teclado para que pudieron palpar cada tecla mientras se les daba una explicación de cómo utilizarlo, después la maestra les decía el nombre de la tecla y los alumnos cooperaron respondiendo para que se utilizaba la tecla, los alumnos hicieron un ejercicio para reforzar lo aprendido anteriormente

Maestra de grupo Guadalupe Villarreal Castrellon
Grupo: 3°A
RAM:Nora Elizabeth Escobedo

HOLA!!! BUENOS DIAS, ESTA SEMANA ESTAREMOS TRABAJANDO CON EL TERCER MOMENTO DE LA PRIMERA ETAPA DEL PROYECTO, DONDE LOS ALUMNOS ELABORARAN UNA MAQUETA DE SU COMPUTADORA.

LES DESEO UNA EXCELENTE SEMANA Y A TRABAJAR SE HA DICHO...

ATTE.
MAESTRA CLAUDIA CRESPO RAM DEL CENTRO DE MEDIOS DE LA ESCUELA MARIA ISABEL MATA ALVARADO DE CD. VICTORIA TAMAULIPAS

¡¡Hola Claudita!, me da mucho gusto ver el entusiamo con que inicias tu semana de trabajo, te sugiero que cuando tengas las maquetas de las computadoras, realices una exposición de todos los trabajos que lleven tus grupos participantes.
SALUDOS CORDIALES
TUTOR1 LUCY

Buen día, así es, en esta actividad se pueden llevar más tiempo del que disponen en el Aula de Medios, por eso, es recomendable que la encarguen de tarea, para involucrar a los padres de familia, y luego podría hacer una exposición de todas las participaciones de los niños, es asombroso como tienen creatividad e ingenio los niños y los padres.
Me gustaría que publicaran su espacio, y si aún no lo tienen utilicen el facebook, es muy fácil y sencillo, participar en él, subir evidencias.
Atte.
Angélica
Responsable de Red Escolar
Coordinación Victoria

Continuamos trabajando con la segunda actividad de la Etapa 1, donde los niños estuvieron trabajando con el teclado. La maestra responsable del Aula de Medios les explicó a los niños las funciones de las principales teclas (Enter, barra espaciadora, mayúscula, esc, shift, retroceso)., posteriormente estuvieron ejercitando con un juego interactivo en línea, para aprender la ubicación de las letras, también realizaron ejercicios en Word.
Los alumnos se mostraron muy interesados en la actividad .
Profa. Violeta Corazón López Izaguirre
Grado y grupo:2° B
Equipo: Los Inteligentes
RAM: Profa. Nohemí Castillo García
Auxiliar: Gloria Edith Gil Enríquez



Profra. Violeta, felicidades por tan excelente trabajo y participación de la Esc. Himno Nacional Matutina.

Es gratificante ver el etusiasmo, compromiso y participación de todas ustedes.

Que tenga un excelente día.

Angélica:geek:

Somos de la Escuela Primaria Ignacio Allende de Tampico y nos esta gustando mucho trabajar este Proyecto, lo estamos trabajando con los alumnos de 2do y de 3ro y a los niños les ham parecido divertidas esas actividades

Hola
Que bueno que sigan participando y lo más importante llegar a terminar todas las actividades con sus alumnos, le sugiero enviar por este medio la liga del blog que abrieron, recordando que puede ser: Facebook, wordpress, blogger, lo que ustedes sepan utilizar con la finalidad de compartir sus experiencias con los alumnos.
Denisse Alonso

Hola buen dia, un saludo desde Durango, Dgo. una disculpa por haber entrado a foro hasta ahora. Mi nombre es Mirielle Cisneros y atiendo el grupo de segundo grado de la Escuela Primaria Rafael Herrera.
Quiero primeramente felicitar a los creadores de este proyecto...
Los alumnos en estas dos primeras etapas han estado muy contentos, participativos y sobre todo, muy entusiasmados con las actividades de reconocimiento de las partes de la computadoras y con los juegos del ratón y teclado. Me he dado cuenta que traen varias ideas para poder realizar la etapa 3.


Bienvenida maestra Mirelle
Nos da mucho gusto que se encuentre participando en el Proyecto Diverticómputo y que comparta con nosotros las actividades que va desarrollando con sus alumnos y el entusiasmo con el que las realicen. Uno de los propósitos de este proyecto es precisamente eso, que el alumno adquiera habilidades en el manejo de la computadora a través de actividades interactivas.
Espero nos haga llegar su blog o facebook de su escuela, en donde debe subir las evidencias de las actividades realizadas.
Soy la Profa. Nohemí Castillo García y es un gusto ser la responsable de monitorear el estado de Durango.
Estoy para servirle, mi correo es: castillo.mim@ihotmail.com
TUTOR2 Mimi

Hola:

Es la tercera semana que transcurre de este proyecto, los alumnos han tenido la oportunidad de conocer las partes de la computadora, el uso del mouse, asì como también sobre el teclado conociendo y utilizando las teclas principales. Es una experiencia muy buena para ellos y espero que puedan seguir desarrollando sus habilidades por medio de la practica.
El jueves estaré compartiendo los trabajos de mis alumnos, y observando la creatividad de cada uno de ellos.

Mtra. Irma Jeanette Zarzoza Osorio
3ªA
Compudivertidos
RAM Ileana Denisse Alonso



]size=18]Mtra. Irma, nos gustará mucho ver las participaciones de sus alumnos, esta semana realizarán una computadora, con esta actividad reforzarán las partes de la computadora, y las teclas y sus funciones, y además desarrollan su ingenio y creatividad.



Angélica:geek: [/size]

Saludos, soy RAM de la Esc. Prim. Ignacio Zaragoza, del puerto de Acapulco de Juárez, Guerrero, 12DPR2202L.
Quiero decirles que los niños han participado muy entusiasmados en esta primera etapa del proyecto, ya publicamos las fotos de los nños fanadores en el blog de la escuela y fue muy emocionante para ellos verse dentro de una computadora a través del internet.

Hola
Gracias por compartir sus impresiones de las actividades con los alumnos, por eso utilizo este medio para compartir con todos los lectores de este foro el espacio de la escuela IGNACIO ZARAGOZA, de Guerrero

http://escprimariaignacio.hazblog.com/

Por favor sigan tan entusiastas como siempre, les recuerdo que enla siguiente actividad será realizar una computadora con material reciclable, les sugiero sea encargada para traerla de casa y que los padres de familia se involucren con esta actividad.
Denisse Alonso

EL TECLADO

HOY MIS ALUMNOS SE ENCUENTRAN EMOCIONADOS AL EMPEZAR A USAR EL TECLADO COSA QUE NO ES FACIL POR QUE NUNCA LO HABIAN HECHO Y DESCONOCEN LA UBICACION DE LAS TECLAS TANTO PARA FORMAR PALABRAS COMO PARA SEPARAR,BORRAR USAR LOS SIGNOS,ETC.

SE TARDARON UN POCO PERO LO HICIERON CON DIFICULTAD,CREO QUE CON ESTO SE EMPEZO Y EN LO CONSECUENTE PODRAN HACERLO CON MAYOR RAPIDEZ.LOS CHIQUITINES DE TERCERO B DE LA ESCUELA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO DE NUEVO PADILLA HOY APRENDIERON ALGO NUEVO Y QUE SEGURAMENTE ES EL PRINCIPIO DE SABER USAR UNA HERRAMIENTA TECNOLOGICA.SE DESPIDE EN ESTA CLASE DESEANDOLES EXITO A TODOS LOS COMPAÑEROS DEL PROYECTO LA MAESTRA PATRICIA BANDA ROSAS


Hola Patricia, que gusto que hayas tenido éxito en las primeras actividades, es muy importante que tus niños tengan conocimiento de la tecnología, y de la gran cantidad de usos que tiene. Esta semana realizarán una computadora, puedes encargarla de tarea para que sus padres les ayuden integrándose con ellos a la educación tecnológica.

Reafirmarán las partes de la computadora, las teclas y sus funciones. Puedes hacer una exhibición, o bien, guardarlas para al final del Proyecto realices una exposición de todos los trabajos de los niños.

Les sugiero que abran un facebook, es muy sencillo y rápido, y además el manejo también lo es, para que suban las evidencias y participaciones de sus alumnos. Es básico para poder interactuar y ver el desarrollo de las etapas del Proyecto.

Animo y adelante.

Angélica:geek: angelairam@live.com para cualquier duda o apoyo.
¡HASTA LA PROXIMA CLASE,SALUDOS BY.........!

Estos son los blog que tengo registrados, los invito a interactuar en los siguientes blog de las escuelas participantes:

Edo. de Mexico Cuauhtémoc Escuela Primaria Cuauhtémoc (facebook)
Guerrero Ignacio Zaragoza http://escprimariaignacio.hazblog.com/
Michoacan Ignacio Ramírez http://computoskitl.blogspot.com/
San Luis Potosi Agustín Domínguez B. http://agustindominguezb.blogspot.com/


Denisse Alonso

Hola buenas tardes no habia podido mandar mi comentario en el foro porque desconocia como funcionaba pero gracias al tutor Mimi nos dio los pasos a seguir para poder entrar al foro y aqui esta mi comentario
En la clase de Red Escolar se trabajo con el Proyecto Educacion Tecnologica, con el tema de las partes de la computadora,donde los alumnos estuvieron muy atentos,e interesados tanto por el material como por la explicacion de la maestra de Red.
Tuvieron la oportunidad de tocar cada parte de la computadora, los dibuujaron e indicaronel nombre de cada parte.

Maestra de Grupo:Guadalupe Villarreal Castrellón
Grupo 3° A
RAM Nora Elizabeth Escobedo Silva

Hola maestra Lupita
Me da mucho gusto ver que ya le fue posible acceder al foro, para que de esta manera pueda compartir sus experiencias con todos nosotros y así enriquecer nuestra labor docente.
Uno de los propósitos del proyecto Diverticómputo es precisamente ese, que los niños aprendan y conozcan el uso de la computadora, de una manera dinámica y divertida.
Felicidades maestra por darles la oportunidad a sus alumnos de participar en este proyecto.
Estoy para servirles en cualquier duda que tengan.
TUTORA2 Mimi

Hola
Excelente trabajo que se está haciendo con el estado de Durango...felicidades a los maestros involucrados y a ti Mimí....
Denisse Alonso

Hoy lunes 5 de septiembre en la clase de red,se expuso el tema sobre el conocimiento de las partes de la computadora, mismo en el que los alumnos mostraron gran interes,ya que se les motivo con material llamativoy con la computadora misma.
Una vez expuesto y explicado en tema, los alumnos palparon cada una de las partes de la computadora,luego la dibujaron y colocaron el nombre de cada una,lo cual dio a lugar a que reconocieran cada una de las partes que la componen, la clase fue de mucho agradoa todos los alumnos de 4 seccion A

Maestra de grupo. Maria Rocio Ramirez Ramirez
Grupo 4°A
RAM Nora Elizabeth Escobedo Silva

Visita nuestro face: primaria justo sierra

Hola maestra Rocío
Me da mucho gusto ver que ya le fue posible acceder al foro, para que de esta manera pueda compartir sus experiencias con todos nosotros y así enriquecer nuestra labor docente.
Estoy para servirles en cualquier duda que tengan.
Gracias por su participación.
TUTORA2 Mimi

Hola, los alumnos y maestros de la escuela Asociación de Asistencia Infantil, de 1º y 2º, estamos trabajando con este divertido proyecto, en verdad, estamos asombrados de la facilidad que tienen los niños para manejar los ordenadores aún y cuando nunca lo habían utilizado.
Empezamos con la actividad 3 de la etapa 1.
Ya tenemos nuestro blogspot ¿en dónde lo publicamos para que accedan a él?
Profesoras: Oralia Saldivar 2ºA y Verónica Juárez 1ºA
RAM: Ana Cristina Martínez Reyes


¡Hola Ana Cristina! Si ya tienen elaborado su blog, en este mismo espacio pueden escribir la dirección electrónica para que todos los que interactuamos en este foro podamos visitar su espacio.
SALUDOS CORDIALES
TUTOR1 LUCY


Mi correo es angelairam@live.com, para cualquier cosa que se les ofrezca. Si gustan me pueden mandar la dirección de su blog a mi correo para publicarsélos.

Les mando un cordial saludo.

Angélica:geek:

Responsable de Red Escolar

Coordinación Victoria

Visiten los siguientes facebooks:



Esc. Nacional Vespertino

CANACO

Esc. Prim. Cuauhtémoc

Esc. Ignacio Ramírez

Felipe Asociación Matías Berrones

Josefa Ortiz de Domínguez

Red-hnosfloresmagontmFlores

Divertipeques Reyes Heroles

Primero A Octubre



Angélica Mtz. Garza

Responsable de Red Escolar

Coordinación Victoria

Compañeros que brindo asesoría en Proyecto

ESTADO ESCUELA CVE TRABAJO USUARIO FORO

Chiapas Primaria "Dr. Belisario Dominguez Palencia" 07DPR3482G melodias

Edo. de Mexico Cuauhtémoc 15DPR0232P 15DPR0232P2A

Guerrero Prim. Fed. Vesp. Manuel Avila Camacho 12DPR2931Z wormx27

Guerrero Gregorio Torres Quintero 12DPR0496A 12DPR0925B1A

Guerrero Esc. Prim. Fed. Vesp. Gregorio Torres Quintero 12DPR1334W jaguares computacionales

Guerrero Alvaro Obregón (SECUNDARIA) 12DES0057W 12DES0057W1°

Guerrero IGNACIO ZARAGOZA 12DPR2202L 12DPR2202L2A

Guerrero Esc.Prim. Mat. " Gral. Hermenegildo Galeana" 12DPR5127P 12DPR5127P

Guerrero Rubén Figueroa Figueroa 12DPR5876R 12DPR5876R

Guerrero Ignacio M. Altamirano 12DPR0925B 12DPR0925B1A

Hidalgo Revolución Mexicana 13DPR1457E 13DPR1143E1A

Michoacan Benito Juárez 16DPR5319A 16DPR5319A2A

Michoacan Ignacio Ramírez 16DPR1206X 16POM008812B

Michoacan Álvaro Obregón 16DPR2133B Los diverticompu

Michoacan Josefa Ortíz de Domínguez 16DPR2881I 16DPR2481I1C

San Luis Potosi Agustín Domínguez B. 24EPR0045B 24EPRO045B

Denisse Alonso

Buen día a todos los participantes.
Soy RAM de la escuela Redención del Proletariado Vespertina y vamos atrabajar con primero y segundo grado con este proyecto, nos da mucho gusto poder participar con los alumnos ya que seguramente vamos, tanto ellos como nosotros a aprender mucho. Les envío un cordial saludo y también la dirección del blog del escuela. http://redvesp2010.hazblog.com.
hasta pronto: RAM Victor Jiménez Reyes

Hola, que gusto tenerlos en Diverticómputo, soy su tutora, mi nombre es Angélica, mi correo es angelairam@live.com.
Necesita mandar un correo a conteotamaulipas@hotmail.com con el Nombre de la Escuela, clave del centro de trabajo, y el total de alumnos que participarán, a la brevedad posible.
Este Proyecto realmente tiene estrategias muy divertidas, de acuerdo a los intereses de los niños, que los mantiene motivados, además estamos educando para la vida, y la tecnología forma parte de ella en todos los ámbitos. Los niños aprenderán desde las partes de la computadora, el uso y conocimiento de las teclado, uso de word, power point. Aprenderán también el gran medio de comunicación y de búsqueda de información.
Enhorabuena y ánimo.
Cualquier detalle no dude en comunicarse conmigo.
Angélica

Hola soy la profesora Brenda Leticia de la Esc. Ignacio M. Altamirano de la ciudad de Matamoros, y es la primera vez que estoy trabajando con proyectos, la verdad es que esta muy bien estructurado, los niños a parte de que aprenden tambien se divierten en la primera actividad se dibujo la computadora fueron conociendo las partes básicas.


Hola maestra Brenda, es excelente que le guste el proyecto y más que sus alumnos se diviertan y aprendan con el. De antemano la invito a seguir participando en las actividades del proyecto así como seguir escribiendo sus anecdotas y comentarios en el foro. Saludos y estamos en contacto.
TUTOR6 Isaac

Vamos a comenzar esta semana con el proyecto de elaborar una computadora con material reciclable ya que pasamos a conocer las partes de la computadora y del teclado vamos a ver como echan a volar su imaginación para hacer la computadora El grupo esta muy interesado en el proyecto.....Subimos algunas fotos en mi facebook en un grupo abierto que llamamos Pequeños Genios

Maestra Miroslava Espinosa Hdz
Escuela 18 de marzo 28DPR1102G
Equipo Pequeños Genios
Grupo de 2°A
Cd. Valle Hermoso Tamaulipas


Hola compañera, es grato ver las actividades y trabajos realizados por sus niños espero y sigan siempre con ese entusiasmo. De antemano la felicito por la participación que ha tenido su escuela.
Tutor6 Isaac

Hola ... la semana pasada tuvimos la oportunidad de pasar nuevamente con los niños a la sala de computo conocimos el teclado y algunas de sus funciones mas importantes..Esta semana los alumnos diseñaran una computadora hecha con material reciclado....Todos estan muy entusiasmados por elaborarlas....

Maestra Miroslava Espinosa Hernández
Escuela 18 de marzo matutina
Equipo Pequeños Genios
Grupo de 2°A
Cd Valle Hermsos Tamaulipas

Hola maestra Miroslava, que bueno que tengan la oportunidad de llevar a cabo las actividades del proyecto. Tambien la invito a compartir sus experiencias y trabajos por medio del blog de su escuela o facebook.
Saludos y estamos en contacto.
TUTOR6 Isaac