Etapa 2: Exploro el mundo

Recuerdo del primer mensaje :

Actividad 4: Conoce y explora (26 al 30 de septiembre)

El alumno conocerá el espacio en Internet del proyecto en el que participa, por ejemplo: http://www.cetevictoria.com/divercomputo.html
Explorará cada uno de los botones creados dentro del espacio: Presentación, Propósito, Estrategias, Calendario, Principal y Personajes.

Buscar en google las páginas web de gobierno del estado y municipios, dar clic en algunos de ellos y explorar en forma general aspectos de interés:

http://redescolar.ilce.edu.mx/

Después de explorar el alumno, anotará en su cuaderno preguntas relacionadas con el tema de su localidad. En equipo elaborará una descripción de su localidad en su cuaderno.

Actividad 5: Los medios me comunican (3 al 7 de octubre)

Los alumnos enumerarán los medios de comunicación que conozcan.
Conocerán la importancia del correo (terrestre y electrónico)
Con ayuda del responsable de red escolar el alumno conocerá el funcionamiento del correo electrónico Msn, enviando un correo de saludo para iniciar con el intercambio de mensajes con sus compañeros o profesor del grupo. El alumno conocerá una manera diferente de intercambiar información a través de la comunidad, contestando desde la página principal, en mensaje y general la pregunta: ¿Cómo es tu escuela y tu localidad?
El alumno aprenderá la forma de guardar su trabajo en la unidad “c” de su equipo en forma organizada.
Consultarán su correo en msn y contestarán cada uno de ellos.
Intercambiará opiniones de su localidad con sus compañeros de otra localidad, región, ciudad o país.

Actividad 6: Consulta, responde y envía (10 al 14 de octubre)
Consultará su correo en msn y contestará cada uno de ellos.

Intercambiará opiniones de su localidad con sus compañeros de otra localidad, región, ciudad o país.

En esta semana asistimos al aula de medios para ver el tema: los medios de comunicación, en especial el uso de la computadora como tal ya que se les explicó a los niños como mandar un mensaje por medio del correo electrónico, haciéndoles ver los lugares en donde tendrían que hacer clic y se mandó un mensaje como ejemplo.
La siguiente sesión se invitó a cuatro mamás de los niños del grupo para trabajar en el envío de mensajes usando el correo electrónico. Fue una experiencia extraordinaria ya que las mamás pudieron darse cuenta de la importancia del proyecto Diverticómputo así como los avances que estamos llevando con sus hijos. Dentro de esta actividad se le dijo a una de las mamás que usara su cuenta de correo para comunicarse con el maestro del Aula de Medios y que los niños observaran en donde había que hacer clic para iniciar la comunicación.
En lo personal me gustó ver a madres e hijos interesados y preguntando sobre el uso de las computadoras como un medio de comunicación.
Espero en realidad sigamos teniendo este tipo de sesiones porque nos actualizan a niños padres y maestros.

Profra: Laura Elena Rocha Juárez
2º Grado, grupo A
RAM: Victor Jiménez Reyes
Que maravilla que este Proyecto también sea educativo para los padres de familia, que se involucren en las actividades de sus hijos es magnífico. Descubren las bondades del uso de la tecnología y la informático junto con sus hijos. Imagino la gran experiencia para todos.
Enhorabuena y felicidades por propiciar un ambiente de colaboratividad, armonía y aprendizaje.
Y seguimos ya con la 5° semana.
Reciban un cordial saludo.
Angélica

los medios de comunicacion:
hola nosotros somos de la escuela Niños heroes de Chapultepec de la ciudad de valle hermoso tamaulipas, del 1ºA en esta ocacion investigamos sobre los medios de comunicacion , sabemos que los mas comunes son la television, radio, celular, la platica, y ahora la computadora...
los alumnos se corportaron muy entuciastas al momento de preguntarles cuales eran los medios de comunicacion y mencionaron bastantes y mas ahora con las nuevas tecnologias. tambien se les pregunto la importancia del correo tanto terrestre como electronico y todos coincidimos que son importantes los dos pero que en el electronico es menos esfuerzo y es mas rapido y economico pero para los lugares en que no hay internet su medio de comunicacion es el terrestre el cual les ayuda mucho.

profesor: Agapito martinez mendez 1ºA
RAM: Laura Valles Garza

[Los medios de comunicaciòn .
Hola, amigos!somos de la escuela Niños Hèroes de Ch. de la CD. DE Valle Hermoso Tam.1o B en esta ocacion trabajamos con los medios de comunicaciòn que los niños conocian y la mayoria me digeròn algunos como el telefono,la television,hablando,el radio,la computadora.Me hicieron dibujos de ellos .Tambien comparamos los medios de comunicaciòn terrestre y electronico y llegomos a la conclucion de que el terrestre es muy importante pero es lento y sigue existiendo en los lugares donde no hay computadoras y el electronica es muy rapido y economico.

Profesor.Olga Lidia Villegas Zaragoza
RAM.Profra.Laura Valles Garza

Soy la maestra Diana Isabel Servín y les comparto mi experiencia.
En esta actividad del segundo módulo la cual consistió en que los alumnos conocieran los medios de comunicación y en espacial el uso del correo electrónico, fue muy interesante porque creí que era importante hacer del conocimiento de los padres lo que se llevaría a cabo en esta etapa, por lo que invitamos a los padres para que asistieran y ayudaran a los niños a crear un correo electrónico.
Creo que los niños, cuando se les explicó por primera vez que era un correo electrónico y el uso que se le da, así como la rapidez con la que llega, algunos no entendían lo que se les decía, hasta el día que asistieron los padres pudieron ver su manejo y uso, observaron y practicaron como se abre, se escribe y envía un correo, además se dieron cuenta de la rapidez con la que pueden llegar los mensajes enviados.
Considero que fue un poco complicado también al principio, ya que los niños de primer año los cuales atiendo, van iniciando con el proceso de lectoescritura, entonces es difícil que por si solos puedan redactar lo que le quieren decir a alguien, pero con la ayuda de los padres se pudo realizar esta actividad. Tanto los padres como los niños se mostraron interesados y entusiasmados en este ejercicio al darse cuenta (los padres) del trabajo que sus hijos están llevando a cabo en el proyecto de Diverticómputo.
Quiero decirles que algunos padres que no conocían como usar el correo electrónico también lo aprendieron al igual que sus hijos y mostraron toda su disposición para apoyar a sus hijos esperando ser llamados nuevamente para cualquier otra actividad en el Aula de Medios, por lo que se les agradeció su colaboración.
Me despido esperando que sea de utilidad esta experiencia que les comparto.

Profa. Diana Isabel Servín Vázquez.
Primer grado, grupo “A”
RAM: Victor Jiménez Reyes
Profa. Diana y Profr. Victor, es un logro el involucrar a los padres de familia en el aprendizaje de los niños, y todavía más cuando ellos también descubren toda la gama de servicios, apoyos, herramienta de investigación.
Reciban un cordial saludo.
Angélica

Les envío un cordial saludo a todos los compañeros que forman parte de este programa para engrandecer el aprendizaje de los niños, soy la RAM de la Escuela Emilio Portes Gil Zona Escolar 89 en Cd. Victoria. Les comparto el blog de los alumnos del segundo grado que con gran entusiasmo han participado en las actividades. Animo! A seguir participando y compartiendo sus experiencias, saludos!
El blog de la escuela es http://eportesg.hazblog.com

Compañerita RAM, me da gusto saludarla y le pido por favor que si ya hicieron sus cuentas de correo los niños que participan en Diverticómputo, las publique en este foro, para que puedan entablar comunicación con ellos, niños de otras escuelas. Y también cuando escriban en el foro identifiquense con su nombre, porque después no podemos saber de que escuela es si la vespertina o la matutina.

SALUDOS CORDIALES
TUTOR1 LUCY

Etapa 2 Actividad 5 Los medios nos comunican
Buenas tardes soy la maestra Maritza Glz. Rdz. De primer año de La Esc. Josefa Ortiz de Domínguez Turno Vespertino de la zona escolar 152 sector 22
En esta 5° actividad de la segunda etapa, la RAM Profesora Violeta Aguilar inicio con unas preguntas a los alumnos ¿Qué han aprendido en las clases anteriores? Los niños contestaron muy emocionados que las partes de las computadoras; el C.P.U., la pantalla, las bocinas, el teclado, etc.
Muy contentos asistieron ya que teníamos visitas en nuestra clase que eran los padres de familia en lo cual participaron en observar el faceboock, ya que con ellos empezaron a explorar los medios de comunicación y conociendo su ciudad, su estado y su país; Observando mapas de la republica mexicana y el estado de Tamaulipas con sus lugares turísticos y de Cd. Victoria, muy emocionados encontraron unos mensajes; y leyeron los mensajes, se animaron a contestar los mensajes, todos participaron para elaborarlo y así se animaron a escribir los nombres de los personajes del proyecto de Diverticompu que son: Lalita, Dubhina, Ratilia, Cyberin y Denhary, ya muy emocionados se nos termino el tiempo y no se querían separar de las computadoras ya que ellos encontraron otra herramienta para sus conocimientos.
Maritssa González Rodríguez
1ª “A” Esc. Prim. Josefa Ortiz de Domínguez


Maestra Maritza, que bien que estén trabajando con ese entusiasmo, le pido de favor que si elaboraron cuentas de correo los alumnos, las publique en este foro, para que haya comunicación con otros niños de otras escuelas. Aquí ya aparecen muchas de algunos grupos participantes, le sugiero que copien algunas, para que se escriban y haya interacción.

SALUDOS CORDIALES
TUTOR1 LUCY

Etapa 2 Actividad 5 Los medios nos comunican

Esc. Prim. Josefa Ortiz de Domínguez

RAM: Violeta Aguilar Briones



¡Buenas tardes a todos!

Fue muy gratificante esta etapa como ustedes nos lo dijeron por que los niños se emocionaron mucho al crear su cuenta de correo y poder enviar mensajes a niños de todo el país se les notaba len su cara la emoción al desplegar su ventana y ver cuantos mensajes tenían en su bandeja de entrada y más aún la emoción de poder compartir con ellos sobre lo que habían investigado sobre su estado y Ciudad, tema que apoyó en gran manera a los alumnos de tercer grado ya que es una tarea de su libro sobre Tamaulipas y la emoción de poder compartir su investigación y publicarla fue por demás satisfactoria.


Maestra Violeta, es fabuloso que la actividad de este proyecto pueda vincularse con el trabajo del programa de tercer grado.

Listos para revisar correo la próxima semana, le sugiero que repase con los alumnos los pasos a seguir para acceder al correo, para que cuando lo hagan fuera de la escuela no tengan problemas.

SALUDOS CORDIALES
TUTOR1 LUCY

size=18] Mi nombre es Alma Patricia Silva Bernal, maestra de la Escuela México, turno matutino.
Al llevar a cabo la actividad en el aula de medios, sobre el correo electrónico como medio de comunicación, pude observar que los niños se interesaron por conocer y utilizar este medio de comunicación como una alternativa para intercambiar información con otras personas.
Los alumnos en esta ocasión accesaron al blog de la escuela, observaron por internet los trabajos que elaboraron en las actividades anteriores con las computadoras y sobre su localidad, exploraron cada una de las actividades y posteriormente con ayuda de sus padres crearon una dirección de correo electrónico a través de la cual compartieron características de su localidad con compañeros de otras escuelas.
Esta actividad fue muy motivante para los alumnos porque la mayoría no cuenta con este medio de comunicación en su casa por lo cual aprovecharon el tiempo destinado para manipular el material tecnológico que la escuela ofrece a través de red escolar.

Me despido de ustedes ¡Hasta la próxima!

Profra. Alma Patricia Silva Bernal
Escuela México. 2°A
RAM Profra. Amelia Margarita Acuña Hernández. [/size][/size]


Maestra Alma Margarita, es muy grato saber que Usted participe activamente con sus alumnos, es una gran oportunidad la que les está brindando, la felicito, y a la vez le sugiero que publique en este foro las direcciones de sus alumnos para que los demás participantes puedan entablar comunicación con ellos.

SALUDOS CORDIALES
TUTOR1 LUCY

SOY EL RESPONSABLE DE AULA DE MEDIOS DE LA ESC PRIM. EMILIO PORTES GIL VESPERTINA C.C.T 28DPR1411L, DE LA ZONA 090 SECTOR 22, LA ESC. SE UBICA EN LA COLONIA UNIDAD MODELO, EN ESTA FAsE DOS ESTUVIMOS TRABAJANDO CON EXPLORO EL MUNDO, LOS NIÑOS CONOCIERON LOS DIFERENTES MEDIOS DE COMUNICACION QUE EXISTEN, PAGINAS DE GOBIERNO, LAS PARTES DEL PROYECTO, LA PAGINA DE LA ESCUELA Y LO MAS IMPORTANTES ES QUE REALIZAMOS CORREOS ELECTRONICOS, LOS ALUMNOS ESTAN MUY CONTENTOS DE ASISTIR AL AULA DE MEDIOS.


¡Hola amigo!, Te sugiero publicar en este foro las direcciones que crearon tus alumnos, para que otros participantes las vean y puedan entablar comunicación con ellos y a la vez tú busca direcciones en las diferentes páginas de esta etapa, para que se las proporciones a ellos y puedan escribirle a niños de otras escuelas.

SALUDOS CORDIALES
TUTOR1 LUCY

[size=18]¡Hola! En esta ocasión quiero comentarles que en la actividad de esta semana invitamos a los padres de familia para participar en la actividad programada, ellos estuvieron observando algunas actividades ya realizadas durante el proyecto y presentadas en el blog de la escuela. Posteriormente apoyaron a sus hijos en la apretura de una cuenta de correo electrónico para los niños realizándose algunas por equipos y otras individuales para intercambiar información sobre su localidad a través de este medio
También tuvieron la oportunidad de dialogar con sus hijos acerca del funcionamiento de dicho medio y su uso adecuado.
Fue bueno ver la interacción de los padres con sus hijos.
Nos vemos la próxima semana.
Profra. Ana Lilia Parra García.
Escuela México. 1°B
28DPR2002O
RAM Amelia Margarita Acuña Hernández[ /size]

Maestra Ana Lilia y Amelia, es muy bueno que involucren a los padres de familia para que aprecien el trabajo que se da en Red Escolar. Les sugiero publicar sus cuentas de correo en este foro para que tengan intercambio de correos con otras escuelas.

SALUDOS CORDIALES
TUTOR1 LUCY

5° reunión Lunes 3 de Octubre del 2011.
¡Muy buenos días! Maestros y alumnos participantes del proyecto DIVERTICOMPUTO, iniciamos esta sesión con la bienvenida calurosa de la maestra Rosy encargada del Aula de Medios, nos recibió al 2°”B” de la Esc. Héroe de Nacozari “Matutina” y a su maestra Lorena del Socorro, la maestra Rosy pidió reunirse los 5 equipos que anteriormente fueron formados:
Los Exploradores, Aventureros, Científicos. Cazadores y Pensadores con atención escucharon paso a paso las indicaciones para abrir el mns y su correo electrónico, entregándoles los datos en papelitos que pegaron en sus cuadernos, , cabe mencionar que como se citó a los padres de cada representante de equipo se pudo aprovechar mas el tiempo y lograr el propósito de la actividad que era en ese momento abrir la bandeja de correos y contestar por lo menos uno, con el compromiso de que en su casa con la ayuda de un adulto volvieran hacer el mismo procedimiento y contestar los demás correos, así como de escribir a los demás niños, ya que la maestra Rosy por esta misma vía les envió sus respectivos correos. También se les exhortó para que contestaran los demás correos de las maestras coordinadoras del proyecto y sigan en comunicación con ellas.
Hasta la próxima!!!
PROFRA. LORENA DEL SOCORRO MORENO RODRÍGUEZ
2°"B"
RAM ROSA ISELA MANDUJANO ORTEGA


¡Hola maestras Lorena y Rosy! Estuvo muy bien la práctica que hicieron del correo electrónico, le sugiero que cuando se revise correspondencia, repasen los pasos a seguir para acceder al correo, desde la apertura del navegador de internet, hasta el envío de los mensajes y cierre de la sesión.

SALUDOS CORDIALES
TUTOR1 LUCY

Hola Buenos días!!
En esta etapa del Proyecto los niños de la Esc. Héroe de Nacozari Matutina, se mostraron muy activos pues trabajaron en equipos con la ayuda de los papás, RAM y yo maestra del grupo, la maestra Rosy, responsable del aula de medios, nos motivó iniciando la sesión con una explicación de la historia del correo, hasta llegar al correo electrónico, los niños se mostraban atentos y muy participativos con las imágenes que la maestra nos estaba proyectando, luego pasaron así mismo en equipos a las computadoras quedando en frente de estas los niños representantes que ya con su correo y contraseña impresos iban a comenzar la actividad, con los padres de familia detrás de ellos realizaron paso a paso las indicaciones hasta llegar a la bandeja de correos, los abrieron, los leyeron y decidimos la maestra Rosy y yo que contestaran primeramente el de las maestras coordinadoras y que en su casa igualmente con la ayuda de sus papás hicieran lo mismo y contestaran los demás. También se les invitó para que escribieran a los demás niños que están participando como ellos en el proyecto, pues la maestra Rosy les mandó por este mismo medio algunos correos de ellos. Ojalá que todos nos comprometamos a seguir con esta actividad para que los niños logren poder redactar con mas facilidad los mensajes y abrir su correo ellos sin la ayuda de nadie, y claro si con la supervisión de sus papás.
Hasta la próxima.

MAESTRA DE GRUPO: ALEIDA SALAZAR CABELLO
3°"B"
RAM ROSA ISELA MANDUJANO ORTEGA

¡Que tal Aleida y Rosy! No olviden hacer que los alumnos repasen cada uno de los pasos que se deben seguir para acceder al correo electrónico, desde la entrada al nevegador de internet, hasta el envío final del correo y que cierren la sesión. Eso es muy importante, para que cuando lo hagan fuera de la escuela no tengan problemas.


SALUDOS CORDIALES
TUTOR1 LUCY

etapa 2 conoce y explora su comunidad
Escuela niños heroes clave 28dpr1163u zona escolar 151 sector 10 del ejido el refugio municipio de victoria, esta semana a los alumnos se les mostraron imágenes de Victoria para que conocieran su comunidad, elaboraron dibujos de la ciudad tambien realizamos una exposicion de los trabajos dentro del programa de diverticomputo y del PNL , los alumnos realizaron una reseña de la Fundación de Cd. Victoria, las evidencia de los trabajos se encuentran en el facebook , tambien el aula de medios de la escuela la abrimos a la comunidad e invitamos a los niños del kinder a que tomen su clase de inglés en computadora. Es una lástima no poder contar con todos los recursos tecnicos como el internet en nuestra aula de medios y que los alumnos descubran las maravillas de la tecnologia pero eso no nos impide realizar nuestro trabajo dentro del programa diverticomputo y sin más por el momento reciban un cordial saludo todos los de el foro y a seguir trabajando
RAM RAFAEL MARTIN RIVERA HERNANDEZ
MAESTRA DE GRUPO ROSA MARIA VAZQUEZ GUEVARA

Profr. Rafael y Rosa María, es un gran esfuerzo el que están haciendo, porque el hecho de no contar con señal, no les ha impedido seguir en el Proyecto, no cabe duda que son maestros de vocación, comprometidos con la educación de nuestros niños. Tal vez suene repetitiva, pero cuando hay voluntad, actitud y compromiso los docentes tenemos ingenio y creatividad para que los obstáculos no sean impedimiento para seguir con nuestra labor.
Necesitamos que nuestros niños sean educados para la vida, y la tecnología forma parte de ella.
Reciban un afectuoso saludo. Y seguimos ya con la 5° semana de Diverticómpto.
Angélica

Cada dìa me sorprende el esntusiasmo y el aprendizaje de los alumnos de 2º año que se encuentran participando en el proyecto Diverticòmputo.
En la Etapa 2 Exploro el mundo, en las dos actividades que hemos trabajado los niños han mostrado un gran interès, conociendo el uso del internet, conociendo informaciòn sobre su estado, localidad, etc.; y la actividad "los medios nos comunican" fue muy satisfactoria, ya que tuvimos respuesta por parte de los padres ya que se dieron su tiempo para atender a nuestro llamado y apoyar a los niños en la creaciòn de el correo electrònico.
Los niños encantados empezaron a leer mensajitos que les enviè desde mi correo y algunos de los equipos.
Durante la siguiente semana continuaremos abriendo los correos, espero que reciban de otros estados.
Los correos que se abrienon son:
dudina2b@yahoo.com
ratilia2b@yahoo.com
denhari2b@yahoo.com
cyberin2b@yahoo.com
lalita2b@yahoo.com

Profa. Violeta Corazòn Lòpez Izaguirre
Equipo: Los Inteligentes
Grado y grupo: 2º B
RAM: Profa. Nohemì Castillo Garcìa
Auxiliar: Gloria Edith Gil Enriquez

Profa. Violeta, es un gran avance que los padres de familia se integren a las actiidades educativas de los niños de esta forma, las felicito por la convocatoria que tuvieron, propiciaron un ambiente de participación, interacción y aprendizaje, de una forma muy significativa.
Espero que los maestros de otras escuelas, inicien la interacción con los alumnos, anunciando los correos en el aula de medios, para que los niños escriban y así vivan la experiencia de la comunicación tan efectiva que se dá por medio del correo electrónico. Los padres de familia también lo percibirán. Esa ventaja tienen los proyectos, son adaptables, flexibles, propician mucho la interacción con la familia, la comunidad, y además son transversales, podemos tocar las asignaturas que queremos, en este caso, el fomento a la lectura, ya que el niño para contestar, debe leer y comprender.
Animo y seguimos adelante en esta aventura.
Angélica

Compañeros,me da mucho gusto leer los comentarios que hacen en el foro y darme cuenta que sus alumnos al igual que los mios, tambien estàn disfrutando cada una de las actividades que estàn desrarollando en èste proyecto y que los padres de familia se involucrenen en las actividades.
En la actividad que acabamos de realizar nos diò mucho gusto ver que los padres asistieron a la llamado que se les hizo, para ayudar a abrir un corre a los alumnos.
El Aula de Medios de nuestra escuela se vistiò de fiesta para recibir a los padres y la verdad fue muy gratificantey emotivo ver a los padres participando y rodeados de los alumnos que integraban el equipo que les tcò apoyar y como les explicaban a los alumnos lo que tenìan que hacer.
Seguiremos con la actividad durante la semana siguiente.
Los correos que se abrieron fueron ls siguientes, espero que puedan mantener comunicaciòn con niños de otros estados o localidades de Tamaulipas.
dudina2d@gmail.com
lalita2d@gmail.com
ratilia2d@gmail.com
denhary2b@gmail.com
cyberin2b@gmail.com

Prora. Magda Alicia Garza Ortìz
Equipo: Los Fantàsticos
Grado y grupo:2ºD
RAM: Profa. Nohemì Castillo Garcìa

Profa. Magda y Nohemí, su trabajo, poder de convocatoria, estrategias para propiciar este ambiente, tiene mucho que ver, y es la mejor recompensa al esfuerzo, el entusiasmo, iniciativa y participación de los padres y alumnos.
Reciban un cordial saludo.
Angélica Auxiliar: Gloria Edith Gil Enriquez

Buen dia a todos compañeros,

Soy Dafne Ventura Responsable del Aula de Medios de la Escuela Expropiación Petrolera en Cd. Madero , Tamaulipas. Estamos llevando a cabo las actividades del proyecto con mucho éxito y entusiasmo por parte de nuestro alumnos, no habia tenido oportunidad de subir las evidencias del proyecto , pero ya cree un grupo en facebook de la escuela para poder poner todas las evidencias de dichas actividades.

Tambien estoy por subir estas fotos al blog, pero preferi abrir el grupo en facebook como me sugirio nuestra tutora Brenda.

Para los alumnos ha sido muy divertido participar en este proyecto, pues despues de la realizacion de sus maquetas , poder explorar el sitio web y abrir una cuenta de correo electronico es muy interesante y novedoso para ellos.

De antemano muchisimas gracias por tu atencion. Y aqui seguiremos con nuestra participacion.
Saludos.

PROFRA. ITZAMARA CONTRERAS SEIDLER
3°A
RAM. DAFNE VENTURA RECHY
RAM. OCTAVIO ZAMORA RAMOS






Gracias maestra por atender a mi sugerencia ahora le pido que agregue si aun no lo hace a Diverticomputo Tamaulipas que es el facebook oficial del proyecto y a Esc Martha Jaramillo Hernandez que es donde laboro.



Me da gusto el entusiasmo y esfuerzo puesto en el proyecto y es gratificante ver la carita de sorpresa de los alumnos al descubrir cosas nuevas. sigamos trabajando. Saludos



Brenda (tutor 5 )

COMPAÑEROS, POR FAVOR BUSQUEN EN FACEBOOK EL GRUPO: PRIMARIA EXPROPIACIÓN PETROLERA PARA SEGUIR COMPARTIENDO.

Hola a todos, perdón por el retraso, no habíamos checado el correo y no teníamos las instrucciones para registrarnos y acceder a su foro.
En cuanto a nuestra experiencia, formidable con los niños y los maestros, está muy bien planeado el proyecto y todas sus actividades, gracias.
Los niños fascinados con los juegos de apoyo, inician su aventura en el mundo de la tecnología sobre todo los pequeñines de primer año!!
Elaboraron sus computadoras de muchos materiales diferentes y con una creatividad increíble, les pusimos letreros a las computadoras con cada uno de los nombres de sus partes, subiré las evidencias enseguida. (el blog, puede ser el que ya tenemos de nuestra escuela? o debe ser en su página? ) Investigaron sobre Colima
y su localidad, tomando apuntes en la libreta, los pequeñitos de primero, dibujaron..... pues todavía no escriben, asi mismo hicieron un trabajo en Word con imagenes y texto sobre cómo es su localidad y su escuela, y otro sobre los medios de comunicación terrestres y electrónicos, encantados con el fantasmín y todos los juegos interactivos. Ya cree una cuenta especial de correo electrónico para ellos, que mañana lunes iniciaremos con el hotmail, adentrándolos en este mundo maravilloso de la tecnología. Gracias por la acertada guía.

Hasta pronto!!
pd. espero que este sea el lugar de publicación, de otra manera por favor háganmelo saber.

Afectuosamente,

Mtras: Marissa Terrones, Gloria Santos , Rosa Andrade, Patricia Tovar Hernández. de primero y segundo grados.

Mayela Galván Castillo
Responsable de Aula de Medios
Prim. Carlos L. Oldenbourg TC
Colima , Col. México.

Hola
Maestra, están haciendo sus actividades correctamente su Blog: http://primcarlosloldenbourgcolima.blogspot.com, perfectamente bien elaborado, este blog que hicieron lo pueden presentar, si tenían el de su escuela también, si quieren abrir un espacio en Facebook lo puede hacer. No es necesario abrir todos con uno solo que utilicen es suficiente.
Leí su publicación, exploré su blog y todo está perfectamente bien, adelante y la invito que siga participando en cada una de las etapas del poryecto. Saludos
Denisse Alonso soy su asesora mi correo: ileana_denisse_alonso@hotmail.com


Hola, lo importante es que ya están en el foro, efectivamente aquí es para que los docentes participen relatando la experiencia según la etapa, también nos sirve para publicar los correos de los niños, sugerencias de los maestros, aportaciones. Para publicar las evidencias de los niños se sugiere el facebook, espero nos visite en facebook Diverticómputo Tamaulipas, para que vea la bonita interacción que se ha dado entre todos los participantes.
Seguimos avanzando en Diverticómputo, con mucho ánimo.
Angélica Mtz Garza
Responsable de Red Escolar
Coordinación Victoria

28DPR1153N escribió:

En esta semana asistimos al aula de medios para ver el tema: los medios de comunicación, en especial el uso de la computadora como tal ya que se les explicó a los niños como mandar un mensaje por medio del correo electrónico, haciéndoles ver los lugares en donde tendrían que hacer clic y se mandó un mensaje como ejemplo.
La siguiente sesión se invitó a cuatro mamás de los niños del grupo para trabajar en el envío de mensajes usando el correo electrónico. Fue una experiencia extraordinaria ya que las mamás pudieron darse cuenta de la importancia del proyecto Diverticómputo así como los avances que estamos llevando con sus hijos. Dentro de esta actividad se le dijo a una de las mamás que usara su cuenta de correo para comunicarse con el maestro del Aula de Medios y que los niños observaran en donde había que hacer clic para iniciar la comunicación.
En lo personal me gustó ver a madres e hijos interesados y preguntando sobre el uso de las computadoras como un medio de comunicación.
Espero en realidad sigamos teniendo este tipo de sesiones porque nos actualizan a niños padres y maestros.

Profra: Laura Elena Rocha Juárez
2º Grado, grupo A
RAM: Victor Jiménez Reyes
Que maravilla que este Proyecto también sea educativo para los padres de familia, que se involucren en las actividades de sus hijos es magnífico. Descubren las bondades del uso de la tecnología y la informático junto con sus hijos. Imagino la gran experiencia para todos.
Enhorabuena y felicidades por propiciar un ambiente de colaboratividad, armonía y aprendizaje.
Y seguimos ya con la 5° semana.
Reciban un cordial saludo.
Angélica

Buen día para todos, los invitamos a visitar nuestro blog, subiré evidencias poco a poco de los niños, y sus actividades en el proyecto. Envié otro mensaje me parece en la última página sobre nuestros trabajos y desempeño de los alumnos


primcarlosloldenbourgcolima con http al principio claro y con punto blogspot al final. BLOG: http://primcarlosloldenbourgcolima.blogspot.com

Saludos desde Colima, Col.
Primaria Carlos L. Oldenbourg TC

RAM
Mayela Galván Castillo


Hola Mayela
¡Que gusto!.... que alegría tan grande que el Estado de Colima se haya hecho presente en este Proyecto de Tamaulipas que se llama "Diverticómputo", no sabe la emoción que siento, porque no tenía correspondencia de ustedes y al ver su blog, me doy cuenta que están trabajando excelentemente el poryecto y que lo hacen de manera excelente.
Por favor cualquier duda que tengan comuníquese conmigo, tengo la fortuna de ser su ASESOR del proyecto y con su participación, sugerencias y comentarios podemos enriquecerlo.
Gracias por acompañarnos en esta odisea de conocimiento tecnológico.
Denisse Alonso

Hola a todos, perdón por el retraso, no habíamos checado el correo y no teníamos las instrucciones para registrarnos y acceder a su foro.
En cuanto a nuestra experiencia, formidable con los niños y los maestros, está muy bien planeado el proyecto y todas sus actividades, gracias.
Los niños fascinados con los juegos de apoyo, inician su aventura en el mundo de la tecnología sobre todo los pequeñines de primer año!! dibujaron computadoras en la libreta, también el el programa de Paint, coloréandola y utilizando las herramientas.
Elaboraron sus computadoras de muchos materiales diferentes y con una creatividad increíble, les pusimos letreros a las computadoras con cada uno de los nombres de sus partes, subiré las evidencias enseguida. (el blog, puede ser el que ya tenemos de nuestra escuela? o debe ser en su página? ) Investigaron sobre Colima
y su localidad, tomando apuntes en la libreta, los pequeñitos de primero, dibujaron..... pues todavía no escriben, asi mismo hicieron un trabajo en Word con imagenes y texto sobre cómo es su localidad y su escuela, y otro sobre los medios de comunicación terrestres y electrónicos, encantados con el fantasmín y todos los juegos interactivos. Ya cree una cuenta especial de correo electrónico para ellos, que mañana lunes iniciaremos con el hotmail, adentrándolos en este mundo maravilloso de la tecnología. Gracias por la acertada guía.


Afectuosamente,

Mtras: Marissa Terrones, Gloria Santos , Rosa Andrade, Patricia Tovar Hernández. de primero y segundo grados.

Mayela Galván Castillo
Responsable de Aula de Medios
Prim. Carlos L. Oldenbourg TC
Colima , Col. México.
Blog: http://primcarlosloldenbourgcolima.blogspot.com


Hola
La forma en que hiciste el Blog, está perfectamente bien, así es lo que debía ser y lo que se pretende es compartir tus evidencias de trabajo para enriquecer la labor docente de todos los maestros que nos dedicamos a esto. Felicidades por tener un equipo de trabajo que le apuesta a las nuevas tecnologías, vivimos en una época de cambio hacia allá y debemos prepararnos y dirigir a nuestros niños para la vida tecnológica.
Estoy a tu disposición en lo que se te ofrezca mi correo es : ileana_denisse_alonso@hotmailc.om
Soy tu asesora y estaré al tanto de lo que necesites.
Saludos Colima, desde Cd. Victoria Tamaulipas

Hola! reciban un afectuoso saludos desde la perla del pacifico Mazatlan querido.
Los niños de segundo año B, estan trabjando muy entusiasmados, hemos subido las evidencias al blog.
El viernes 7 de octubre la maestra de grupo Elda, estuvo trabajando con padres de familia en su aula, estuvieron muy divertidos. Luego subiremos estas fotos recientes.
Los niños han conocido su pagina de diverticomputo y la han dibujado.
Algunos alumnos han utilizado el correo electronico para mandarle mensajes a su maestra de grupo.
Tambien tenemos nuestra pagina en el facebook titulada superestrellas-diverticomputo como maestra de grupo he tenido la oportunidad de platicar en el chat con maestros del pais y poderme comunicar con la escuela reyes heroles para hacer una actividad juntos a pesar de la distancia.
Seguimos muy entusiasmados.
Hasta pronto!

NOmbre del maestro Elda crespo
superestrellas
2o.B
RAME TERESA CECILIA LEYVA AGUILAR

Hola maestra me da mucho gusto que este participando en este proyecto y que se den cuenta de todo lo que pueden aprender con el, el correo electrónico y el Internet son herramientas muy importantes que las utilizamos a diario , espero y sigan con ese entusiasmo y participación, los felicito
Lic. Violeta Gutierrez Valero

Hola
Es importante compartir que en esta etapa los alumnos están reforzando el proceso de lecto-escritura, en el mandar y recibir mensajes hacen de esta actividad enriquecer la materia de Español, Conocimiento del Medio, etc. Mil gracias por participar e involucrarse en las nuevas tecnologías.
Denisse Alonso

Maestra porfavor le pido que mande a mi email el total del alumnos que participan en este proyecto
email:licviolegtz@hotmail

SALUDOS DE SUPERESTRELLAS!

NUESTRA DIRECCION DEL BLOG ES: http://diverticomputo-superestrellas.blogspot.com/
VISITENOS.

ESCUELA IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO.
MAZATLAN SINALOA
RAME TERESA CECILIA LEYVA AGUILAR

Maestras ya cheque su blog y su facebook, los felicito por ese gran entusiasmo y por toda la dedicación que ponen en este proyecto, me encanto las actividades que realizaron con sus niños ,se nota que estaban emocionadisimos, denles una felicitación d emi parte a sus alumnos.
Lic Violeta Gtz. Valero

DE NUESVO SUPERESTRELLAS!

NUESTRO GRUPO TIENE UN ESPACIO EN FACE, ESTAMOS COMO SUPERESTRELLAS-DIVERTICOMPUTO.

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Exploro el mundo
Hola somos los RAM de la Escuela Primaria Victoria Matutina y a nombre de mis compañeras de 1º A, B y C; y de 2º B y C compartiremos con ustedes nuestras experiencias de trabajo.

Cuarta semana del 3 al 7 de octubre en esta semana los alumnos a partir del reconicimiento de los lugares de Ciudad Victoria, se rescataron los que se utilizaban para comunicarse, de inicio el correo terrestre y aereo, a partir de preguntas y respuestas los niños mencionaron que se comunicaban por el celular, del internet, platicando y lo mas novedoso para ellos fue el e-mail y el facebook.
Dibujaron en su cuaderno todas las formas de comunicación posible. Se les pidio tambien recortes para elaborar un posible periódico mural con ellos.
Tentativamente se tiene contemplado la salida al correo. Esperamos respuesta de los padres, maestros y director. Si no se diera se platicara con los alumnos sobre como se envia una carta.

Escuela Primaria Victoria Matutina
RAM JAIME GONZALEZ PUENTE
RAM CARLOS NAHEM SALDAÑA ACUÑA

Buen día, que bueno que aprovecharon para ver todas las formas de comunicación que tenemos, hasta llegar al correo electrónico y el facebook. Ojalá puedan hacer la visita al correo, para que verifiquen por sí mismos, que para mandar una carta escrita debemos de salir de nuestra casa, coprar los timbres, y el correo electrónico, es más práctico, veloz y sin costo.
Ojalá todos tuviéramos conciencia de los beneficios que tenemos en el uso de la tecnología y la informática, podemos estar comunicados todo el día, no importando la distancia.
Reciban un cordial saludo.
Angélica

Hola: soy la maestra de cuarto grado, grupo "A" de la escuela "Juana de Asbaje y Ramìrez", los alumnos estàn super entretenidos trabajando con el correo electrònico, interactuando con compañeros del estado de Mèxico. No solo està poniendo en pràctica sus conocimientos conceptuales, sino tambièn procedimentales y actitudinales, de esta forma irà desarrollando las competencias para la vida, que le serviràn para integrarse a este mundo globalizador, que dìa con dìa està cambiando.




Adiòs. Espero tengan un excelente dìa.

Buen día, que bueno maestra que los niños están viviendo la comunicación por correo electrónico, porque como lo menciona, están aprendiendo de forma conceptual, procedimental y actitudinal, y es cuado el aprendizaje adquiere significatidad para los alumnos. Ya se apropiaron de él y construyeron el propio.
Es una gran experiencia para ellos, el interactuar con alumnos de otras escuelas y entidades, así como es para nosotros el hacerlo con profesores y niños. Nos enriquece mucho.
Que tengan un excelente día.
Angélica

Cd. VictoriaTamaulipas, 10 de octubre 2011
Escuela Club Rotario Matutina
Clave:28DPR1143G
Equipo:Los cpusitos
Maestra de Grupo:Yoana de Anda Salazar
RAM: Nora Alicia OLvera Huerta
El trabajo de esta actividad ha sido motivante para todos los que nos involucramos en este proyecto, los papás ayudaron a sus hijos a explorar las páginas sugeridas, solo tres equipos pudieron revisar las páginas de gobierno en el Aula de Medios, el resto lo hizo en casa, cuando se concluyó con esta actividad, se agregaron algunas interrogantes para concluir con una investigación sobre la localidad, en la que se destacaron el nombre del actual gobernador, donde se localiza, localidad, quien la fundó, fecha de fundación, lugares turísticos, monumentos, edificios que la distinguen, características de sus habitantes etc. Posteriormente se hizo un listado de todos los correos de los niños para intercambiarlos y mandarse la investigación, ayudados por sus padres revisar, subrayar o agregar datos que creyeran necesarios, para luego regresarselo al compañero.La elaboración de maquetas y descripciones por cada uno de los alumnos fué el producto final de la ctividad, que obviamente se puso en exhibición frente al pizarrón del Proyecto Diverticomputo.


¡Que tal Yoana! Te sugiero que cada vez que accedan al correo electrónico, le repases a tus alumnos, los pasos a seguir para hacerlo, desde el ingreso al navegador hasta el envío del mensaje y el cierre de la sesión, para que cuando lo hagan fuera de la escuela no tengan problemas.

SALUDOS CORDIALES
TUTRO1 LUCY